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【必备】教师学习心得体会集合八篇【必备】教师学习心得体会集合八篇 当我们对人生或者事物有了新的思考时,马上将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是为大家的教师学习心得体会8篇,仅供参考,欢迎大家阅读
一、指导思想 为了贯彻和执行党的教育方针,全面推行素质教育,进一步推进课程改革,提高课堂教学效率,切实提高老师专业理论水平和专业技能水平,为老师的可持续发展奠定坚实基础,以适应市场经济的发展,努力建设一支高素质的老师队伍
二、学习的方法和目的 采用个人学习和集中学习相结合的方法要求全体老师在学习理论的基础上,本着“学理论要精,要管用”的原则,拓宽业务理论知识,提高个人业务素质和课堂教学水平,联系自身的教育教学和科研情况,不断发现教育教学中存在的新情况、新问题,研究、探索、解决教育教学中存在的难点,并能通过相互间的经验交流,互相学习,取长补短,使每一位老师的业务素质和课堂教学水平都有一个大的提高
三、学习的主要内容
1、明确课程改革的新理念和新要求学习新课标,鼓励老师自学自练相结合,理论联系实际,开展了尝试教学,探索教学方法
2、的有关教育法规和文件,上级下发的有关学习材料切实提高老师素质和教书育人的意识学习教育教学常规管理理论和有关规定,学习有关班集体建设、师德建设和民主管理的报道文章
3、认真学习和领会教育教学理论,扎实开展课堂教学研究活动,优化教学过程,创新教学方式,提高课堂教学效率
4、了解学科的发展动向和最新的研究成果组织老师结合自学的内容,进行研讨、交流,达到相互学习,相互交流,共同提高的目的
5、学习教育教学的有关杂志、报刊,让老师从中学习一些专题性的课教学理论和学科性的课堂教学方法,不断优化课堂教学成果
四、学习要求 学校鼓励老师积极自学教育教学理论和专业技能对积极自学教育教学理论和专业技能的老师,学校给予了表扬和鼓励 学校提倡老师善于作“反思型”老师,加强“个案研究”,教师善于留心日常的教育教学事件,养成自我反思的习惯,提取有价值的教育教学事件形成问题甚至课题,进行自觉的个案研究鼓励“即时性”教研方式,同伴养成了互助随时教研的风气同事间平时能利用课余时间,...。