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文本内容:
【必备】美术教学计划五篇【必备】美术教学计划五篇 日子如同白驹过隙,我们的教学工作又将抒写新的篇章,让我们对今后的教学工作做个计划吧为了让您不再为做教学计划头疼,以下是帮大家的美术教学计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 本教材是依据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材教材内容充分完全能拓展学生的思维,使他们愉悦的学习美术课程根据美术课程标准把教学分为四个教学领域,这四个学习领域分别是“造型表现”、“设计应用”、“综合探索”、“欣赏评述” 初一年级学生对美术有浓厚兴趣,但兴趣和耐心不会太久,所以绘画对于他们有很大的帮助,让他们初步感受美的能力,作画时培养他们的观察能力、绘画能力,培养绘画想象能力,提高他们的美术能力 初二年级学生对美术已有了简单的认识,所以学起来很轻松,他们的兴趣横浓厚,我一定会尽力把他们教好的让他们会感受美、表现美,培养情趣,提高审美能力、绘画能力、观察能力、想象能力、创作能力等 由于课上时间有限,学习内容少,我在完成教学的情况下加入简笔画教学,这样学生既充实的自己,又学习到了更多的美术知识,同时又提高了对事物外形的掌握,完整了构图,又掌握了技能,提高了技能学习
(1)了解各种绘画工具和特性,并且学会掌握使用这些工具
(2)能够了解色彩,认识各种色彩大胆应用,创作不同的作品
(3)根据美术的特点明确学习态度,从小培养他们良好的学习习惯
(4)采用各种形式激励学生学习美术知识,加入各种那个游戏进行学习,让他们不断的创作作品,展示自己,发表创作意图
(5)选择有情趣的教学内容,采用生动活泼的游戏教学形式渗透教学,叫学生在不知不觉中学习,激发、培养学生学习美术的兴趣
(6)充分发挥教师的直观性演示,演示要规范化让学生能学习正确的作画方法,激发学生学习的欲望 美术教学比较吸引孩子,在教学中我们可以先激发孩子的学习兴趣,那就要有好的教学方法,我们可以进行谈话法、启发式进行教学,让学生在快乐中学习、在快乐中体验美术的乐趣,诱导学生学习更多的美术知识 认识常用的色彩及形状,并能用绘画工具表示各种色彩,体验不同媒材工具,用各种方法表达想法,欣赏感受作品探究感知学习,自己会口头归纳感受 培养学生思维创...。