还剩19页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
【推荐】健康教育工作计划集合7篇【推荐】健康教育工作计划集合7篇 时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧估计许多人是想得很多,但不会写,以下是为大家的健康教育工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 为了更好地促进学生健康成长,推进素质教育,贯彻___颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,本学期我校心理健康教育工作计划如下 提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力
(一)坚持以人为本,根据学生的心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们的身心全面和谐地发展
(二)立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生
(三)提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展
(四)对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力
(五)重视心理咨询室的常规建设
(一)学校心理健康教育队伍建设 学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,是所有学校教育工___的事,所以学校成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线,___学生的心理健康保驾护航
(二)学校心理健康教育的方式
1.心理课辅导 本学期由班主任教师作为心理辅导老师在班内试行心育课,每个星期开展一节心理健康课(或活动),为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神
2.在日常教育、教学中渗透心理健康教育 把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中,寻找心理健康的契机,注重发挥教师在教育教学中人格魅力,建立起民主、平等、相互尊重的新型师生关系班级、队活动和班主任工作要渗透心理健康教育
3....。