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文本内容:
《爱莲说》晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人皆爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
1、解释下列词语可爱者甚蕃(繁多)陶渊明独(只,唯独)爱菊世人皆(都)爱牡丹予(我)独爱莲之出淤泥而不染(沾染污秽)宜(应当)乎众矣濯(洗)清涟(清水)而不妖(美丽而不端庄)亭亭(高耸的样子)净植(立)可远观而不可亵(亲近而不庄重)玩焉不蔓(名词用作动词,生枝蔓)不枝(名词用作动词,长枝节)陶后鲜有闻(少)
二、用现代汉语翻译下面的句子
1、水陆草木之花,可爱者甚蕃水上和陆地上草本木本的花中,可爱的有很多
2、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖我唯独喜欢莲花它从淤泥中生长出来,却不受淤泥的沾染;它经过清水的洗涤后,却不显得妖媚
3、香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉香气传播得越远越清幽,它笔直洁净地立在那里,(人们)可以远远地观赏它们,却不可靠近去玩弄它
4、莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人?对于牡丹的喜爱,人该是很多了
三、按课文填空
1、《爱莲说》选自《周敦颐集》,作者周敦颐,是北宋朝著名哲学家
2、《爱莲说》的结构,我们可以概括为一条线索,即以爱莲为线索;两个陪衬,即以莲的总陪衬,以菊花和牡丹作为莲的正衬和反衬;三种类型,即以写三种人隐逸者、富贵者、君子
3、《爱莲说》用来比喻君子即不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
4、比喻君子通达整理,行为方正,美名远扬的句子是中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植
5、比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是亭亭净植,可远观而不可亵玩焉
6、与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的句子是莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
7、文中最能概括莲的高贵品质的句子是莲,花之君子者也
8、“牡丹之爱,宜乎众矣”的原因是牡丹,花之富贵者也
四、理解课文,回答问题
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