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【热门】小学学作文1200字四篇【热门】小学学作文1200字四篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家对都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息你知道作文___写的好吗?下面是的小学学作文1200字4篇,欢迎大家分享 语文源于生活,又服务于生活作文也是源于生活,又服务于生活的作文教学应与生活相联系,结合学生的实际生活和原有的知识基础,将学生的生活画面与学生的情感沟通衔接,以此来激发学生感悟生活与人生如此,应调动一切积极因素,使学生的认识能力、联想能力、创新思维在潜移默化中得以培养当然,在作文教学中,同样要注意发展学生的想象力创新离不开想象,创新必须以想象为基础,只有丰富的想象,学生的创新能力才能得到较好的发展所以,在作文教学中应重视充分利用各种教学手段,联系实际情况,对学生进行敢于想象,敢于创新,敢于打破常规的训练而所有的训练,都必须与现实实际联系起来,才能让学生更容易接受经过链接现实生活的训练,唤起学生丰富的想象,改善学生的思维空间,实现认识能力的飞跃和突破,提高学生的创新能力 自由作文和基本功的训练,两者该如何相辅相成,相互促进这个问题一直困扰着我通过查阅相关资料,我认为北京师范大学的一个教授做的报告值得我们学习和借鉴他认为:我们在自由作文上要加强一些作文基本功的训练语言文字的基础千万不能放松从以放为主到放中有收,从以收为主到收中有放,正确处理好习作教学中自由表达与语文基础的关系如:在习作评价上,要求鼓励有创意的表达,并且让学生通过自改和互改取长补短,促进合作,相互了解,养成独立思考的习惯学生通过课外阅读积累了很多的词语和句子,如果不让他们自由独立的表达,这些句子和词语很可能是消极的只有在自己的自主的自由的独立的表达过程中,这些消极的词语和句子才能够转化为积极的句子,才能有效地形成语感特别重要的一条就是要激发学生的创新意识和创新精神现在有人对自由作文用了一个形象的比喻,叫做你放手他就可以飞这个比喻对不对的确,教师不放手,学生的习作飞不起来,然而是不是教师一放手,学生的作文就一定能够飞起来我看不见得,要能飞起来,不仅要有飞的强烈愿望,还要有飞起来的切实的本领有些孩子由于天赋条件,家庭条件,本身条件,他的确...。