还剩30页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
【热门】小学班主任工作总结集锦10篇【热门】小学班主任工作总结集锦10篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此我们要做好回顾,写好总结我们该怎么写总结呢?下面是为大家收集的小学班主任10篇,希望对大家有所帮助 一个学期又过去了,在本学期中,我主要做了以下这些工作:
一、发挥班干部队伍的作用,抓好班级纪律 一支好的军队需要严明的纪纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系 五年级的学生已处于小学高段,在身心各方面都比以前成熟了很多很多学生都有了自己的思想,对各种问题会有不同的看法,有时敢于对老师的看法提出疑问这对他们自身来说是好事情,说明他们在慢慢长大,但同时,给班主任的管理增加了许多难度因此,当老师利用晨间谈话或班队课再三强调一定要注意纪律时,有的学生在纪律上仍会出现屡教不改的坏现象 现在的情况是这样的:学生在学校的时间大概可分为三部分,即班主任及搭班老师管理的时间语文数学课等、副课老师管理的时间音乐美术等、学生自主管理时间早自修中午自修课等这三部分时间里,上语文数学课时,学生的纪律肯定没问题,关键就是如何管理好上副课及学生自主管理时间的纪律因为副课非常多,所以在副课中出现的纪律问题有时并不能及时反映到班主任那里,那些纪律不好的学生利用着这些管理上的漏洞,继续在上课时出现讲空话等影响纪律的现象针对这种情况,为了抓好副课时纪律,我模仿其他班级的办法,在班级里实行副课老师纪律评价制度就是让上副课的老师在上完课以后,对本班学生上课时纪律方面的表现做一个评价,分为好、中、差三等好是纪律良好,中是有个别学生讲空话,差是很多人讲空话评价的结果在第二天的晨间谈话时进行表扬与批评,如果是好,表扬全班如果是中,惩罚个别学生抄课文如果是差,全班抄课文自从实行了这样的方法,班级在副课的纪律有了明显的好转再说说早自修,中午,没有老师的时候怎么管纪律,我是利用十个表现优秀的班干部来管理的一开始,我召开了一个班干部会议,要求班干部在老师不在的时候...。