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【热门】教研工作计划3篇【热门】教研工作计划3篇 时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也不断更新迭代,一定有不少可以计划的东西吧什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是为大家收集的教研工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 课题研究是教育科研的生命线在这方面我乡基本上是个空白,重视程度不高针对目前新教材、新课程的形式,我乡确立了“新课程下驾御发展趋向与农村教育教学改革的衔接”研究课题,并作为我乡“十一五”计划的教育科研立项课题本学期,我校将认真组织广大一线教师进行课题的分析论证、资料搜集、初步试验性研究等活动,为课题的最后立项做准备
1、加强新课程理论学习,拓展教育理念 根据自身实际状况,我乡确立了“巩固已有成绩,提高理论水平,创新教学模式,突破旧有观念”的工作思路 面对新教材、新课程,教育理念的更新是应该先行的,没有教育理念的提高,教育教学的提高就无从谈起我乡将以教研组为单位,定期组织广大教师进行新课程培训、研讨学习;聘请教研室、进校相关领导专家作新课程专题讲座,拓展广大教师的教育理念
2、以课堂为主阵地,各项研训活动为辅导,实现教师素质和学生能力的“双提高” 抓住课堂教育主渠道,优化课堂教学;突出研究性学习,以学生为主体,培养学生的创新精神和实践能力 广泛开展观摩研讨课、教学分析会、优质课评选、各科教师教学基本功大比武等四项活动,以活动促提高,从而实现广大教师综合素质的提高
3、认真落实、开展好“三个一”活动,并以此项活动为载体,在每所小学培养1--2名“教育之星”
1、从、备课、教学、作业、课外辅导、质量检测等多方面下手,稳抓教学常规管理,定期下乡组织常规检查
2、加强教学质量检测,提高教学质量中心校定期开展教学质量抽测,组织教学质量分析会,以保证中心校对各校的教学质量监控,从而提高我乡中小学教育教学质量
1、加强自身理论学习和业务素质的提高认真学习与新课程改革相关的报刊书籍、理论知识,多上网查阅相关课改资料,拓展视野,力争做一名新课改的“排头兵”
2、深入基层,多听课,多学习,多请教,掌握教师和学生的动态,从而准确把握全乡教育教学脉搏本学期下乡听课视导不少于60节 在认真落实市局...。