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实用的班主任工作计划集锦九篇实用的班主任工作计划集锦九篇 时间真是转瞬即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写犯愁了吧!下面是为大家收集的班主任工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读 本学期,我担任高二七班的班主任,现将本学期的班务工作计划如下 一继续抓好班级建设,营造良好班风学风,创建星级班集体 首先,进一步明确班委会的职责和义务,建立班长值周制度,定期组织召开班干部会议,指导他们顺利开展班委工作,发挥班干部的示范带头作用,并在工作过程中不断指导和培养他们的各种能力使他们成为班主任的得力助手 其次,要与同学们坦诚相待,促成心与心的沟通,树立学生的信心,激发他们勤奋学习的热情,利用好月考后的分析总结和经验交流,帮助学生养成良好的学习方法,鼓励学生在学习和生活中要互相帮助,团结友爱 同时还要注重加强对学生的养成教育,加强常规管理,在平时的工作中,细心观察学生的言行举止,对出现的问题耐心细致的说服和教育,用自己的爱心去感化学生,以自己的言行做学生的表率 二建立平等友好的师生关系,做学生喜欢的班主任 在工作中要平等的对待每一位学生,力争建立一种和谐、信任和相互尊重的师生关系尝试“五心”工作模式,即爱心、耐心、信心、细心和恒心用爱心感化学生,用耐心说服学生,用信心激励学生,用细心照顾学生,恒心为每一位学生负责尤其是对待问题学生,要给他们以爱心,进行说服和教育,循循诱导,唤起他们的悔改之心另外,要以宽容的胸怀对待学生正确对待学生的错误,使师生促成心与心的交融、情与情的共鸣 营造一种平等、和谐、友好的师生关系,做学生喜欢的班主任,使班务工作顺利开展 三.欣赏每位学生,培养学生健康的心理 心理健康要求学生具备自信心、进去心、意志力等健康的心理品质在教育教学中,要特别关注学生的心理健康教育本学期计划从以下几方面抓起 多利用奖励的方法,保持学生的学习热情和积极向上的心理需要表扬是每个人的天性,,奖励能满足学生的需要,使学生感受到成功的喜悦,感到教师对自己的爱护,进而做到自尊、自信,积极向上;同时,奖励还可以继续激励学生挖掘自身潜力平时要善于发现学生的闪光点,并适时的表...。