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文本内容:
CHANGSHAMEDICALUNIVERSITY教案2016~2017学年第二学期课程名称内科学开课系部临床学院开课教研室内科学教研室授课教师王莎职称助教授课班级学生人数长沙医学院教务处制长沙医学院教案课程名称内科学授课题目(章节或主题)第七篇第二十一章糖尿病授课教师王莎所属系(部)临床学院所属教研室内科学教研室职称助教授课时间授课时数3节课授课班级专业(本科√□专科□)级班教学课型理论课√□实验课□见习课□习题课□讨论课□其它□教材名称、作者、出版社及出版时间《内科学》第八版葛均波徐永健人民卫生出版社2013年3月教学目的要求掌握:1掌握糖尿病的临床表现和常见的并发症糖尿病的诊断、鉴别诊断及治疗原则2.掌握口服降糖药和胰岛素的使用
3.掌握糖尿病酮症酸中毒、高渗性昏迷的诊断依据和治疗原则熟悉:熟悉糖尿病的病因、发病机制糖尿病的分类重点:
1.糖尿病的临床表现,并发症及防治糖尿病酮症酸中毒诊治原则难点:口服降糖药和胰岛素的使用教学方法(请打√选择)讲授法√□讨论法□启发式√□自学辅导法□练习法习题或操作□读书指导法□PBL教学法□CBL教学法□其他□教学手段(请打√选择)板书√□实物□标本□挂图□模型□投影□幻灯□录像□CAI(计算机辅助教学)□教学过程设计和教学内容第七篇内分泌系统和代谢性疾病第二十一章糖尿病概述糖尿病是一组由多种病因引起的以慢性高血糖为特征的代谢性疾病原因胰岛B细胞分泌胰岛素相对或绝对不足靶细胞对胰岛素敏感性降低胰岛素本身存在作用缺陷
二、流行病学
三、糖尿病分类根据1997年ADA建议,分为4个类型一1型糖尿病该型病情重、发病急、有酮症倾向;年龄主要是幼年及青少年,较瘦小二2型糖尿病此类患者病情较轻,起病缓慢,肥胖者较多.本型较少发生酮症酸中毒;对磺脲类口服降糖药有效有较强的遗传易感性三其他特殊类型糖尿病四妊娠期糖尿病(GDM)A...。