文本内容:
网络安全教育教案教学目的
1.通过这节课,让学生进一步认清网吧给他们带来的负面效应,也坚定了他们拒绝沉迷网吧的决心
2.珍惜在校的时光,端正态度、努力学习,做一个合格的高中学生上课时间3月2日教学过程案例引入案例
一、沉迷网络聊天,荒废学业(结合本班***因上网,夜不归宿,逃课缺课,导致各学科成绩直线下降为例)案例
二、在黑网吧里,不良青年的引诱,“近墨者黑”,试吃软毒品,走上吸毒之路案例
三、黑网吧深深影响青少年的身体发育,黑网吧存在的安全隐患,以某网吧着火事件导致火灾为例案例四青少年正在长身体期间,网吧内不仅空气浑浊,环境恶劣,存在许多安全隐患,如黑网吧都在较偏僻处,安全设施及安全保护能力都不到位学生讨论10分钟请同学们举身边的正面的例子来说明适当利用网络对我们的帮助,同时,举反面的例子来说明沉迷网络的危害性从而,进一步提高同学们对沉迷网络的危害性的认识总结讨论有人曾作过这样一个比喻网吧对青少年的危害决不亚于邪教,是腐蚀青少年的“电子毒品”由于网络具有信息量大且新奇等特点,加之大量形形色色的网络游戏及色情影片反动等信息,甚至还有网吧经营者提供的免费食、住、行等优惠手段,使不少青少年沉迷于网吧这种沉迷往往无法自拔,同毒品的成瘾性是很相似的迷恋网吧对青少年群体至少存在以下几种显著的危害
1、影响青少年性格的完善长时间的上网使处在成长期的青少年处在于一种虚拟的世界中,将现实世界与虚拟世界相混淆有人曾做过一项调查,发现那些沉迷于网吧的学生在现实生活中往往表现为沉默寡言、孤僻,和同学不能正常沟通等等,这些性格特征除了极易引发不良后果外,更会使学生将来无法适应千变万化的社会
2、影响青少年诚信品质的形成大多数青少年上网的内容都是网络聊天,由于这种交流方式具有匿名性,因此学生在聊天时通常无所不说、无所顾忌,久而久之的后果便是做事为人的不负责任,缺乏诚信
3、影响青少的情感世界青少年处于情窦初开的年龄,向往与异性的交往,网络便为他们提供了这样的空间,但在网上“你、我、他”通常都是虚假的,这种虚无的情感只会导致青少年走向情感误区,无法自拔
4、影响青少年的遵纪守法意识由于青少年的自控能力较差,极易受到外界的影响,如果过多的受反动、暴力、色情的腐蚀,...。