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文本内容:
【精选】幼儿园学期工作总结四篇【精选】幼儿园学期工作总结四篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,我想我们需要写一份总结了吧总结怎么写才不会流于形式呢?以下是的幼儿园学期4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 我园加大工作力度,强化管理育人,服务育人,教书育人,环境育人的意识全体教师积极探索,勇于创新,使我园的德育工作呈现生机勃勃的良好局面现将一学期来德育工作小结如下
1、成立师德活动小组我园高度重视师德建设,专门成立了以园长为组长的师德活动小组,对整个工作进行总体上的规划与部署结合幼儿园工作实际,制定了实施方案,使全体教师进一步提高认识,明确了责任,诠释师德教育的必要性与紧迫性,统一了全园教师的思想 2、健全有关师德师风规章制度教师道德作为一种职业道德与其他职业道德相比,在道德意识要求上更高、更全面,在道德行为上有着更加强烈的典范性,在道德影响上更为广泛、深远把师德考核,当作月考核、年度考核、评优评先的重要内容 3、加强学习内强素质、外树形象幼儿园根据上级有关规定和幼儿园实际,利用集中时间学习或利用业余时间自学新《纲要》《3-6岁儿童发展指南》,要求每位教师撰写通过学习、讨论, 把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中,注重品德教育的随机性日常生活幼儿品德的形成有多方面___,并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会我们充分捕捉各种教育时机,将幼儿良好的生活、卫生习惯的培养放在日常生活中,养成孩子生活自理的初步能力,并从中培养幼儿良好的品德如早晨来园时,注意培养幼儿使用礼貌用语;自由活动时,注意培养幼儿团结合作、友爱、谦让的精神;通过常规训练和严格执行生活制度,培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯在每周一早上的升旗仪式进行___;培养幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德以及幼儿自我管理和组织能力;培养幼儿严以律己和公正待事的良好品质自由活动中,我们同样注重幼儿与同伴的友好合作 交往能力,餐前十分钟组织幼儿听小喇叭广播,培养幼儿学会倾听;餐后散步的时候我们不放过这良好的教育机会,每遇到老师与客人都与幼儿...。