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文本内容:
苏教版国标本小学语文第三册(第三单元)教材分析单元教材分析单元教材分析这个单元安排了《送给盲婆婆的蝈蝈》、《一株紫丁香》、《有趣的发现》3篇课文和练习3,细读这一组课文,一股浓浓的“爱”意温暖心中第5课中的小朋友主动关心他人,尊老助残;第6课中以一株紫丁香为寄托,塑造了老师勤奋工作、心系学生的美好形象,同时也表达了少年儿童尊师爱师的真挚勤感;第7课中的达尔文仔细观察,认真思考,最终发现生物只有适应自然环境才能生存下来的道理练习3主要内容有学会用音序查字法查字典的方法照样学写铅笔字,能正确、美观地书写以撇、竖弯钩为重要笔画的字熟记四条关于自然现象的成语和古文中名句任选三个动词,各说、写一句话,培养学生的观察、说话能力学会在日常生活中,有礼貌地问路,并学会文明地进行人际沟通,以争取别人的帮助来解决生活中实际问题单元教学目标依据低年级学段教学的要求,将本单元的学习目标定为以下几点
1、汉语拼音能熟练地读音节,借助拼音读书学会用音序查字法查字典的方法
2、识字写字1巩固本单元的生字,要求读准字音,记住字形,了解字义,并能正确书写田字格中的29个生字;两条绿线中的19个生字只识不写认识车字旁(2进一步巩固对偏旁部首的认识,区别形近字,能根据它们的字形、字义的不同分别正确组词
3、阅读1能理解课文内容,能熟练、有感情地朗读课文和背诵课文2在复习时,可采用填空、接力赛、分角色和表演背诵等方法来进行检查
4、情感让学生感受到人与人之间浓浓的亲情与关爱,培养学生尊重他人,奉献爱心的良好品质
5、写话1再次认识标点符号,并会正确使用2在观察图的基础上,从提供的词中任选喜欢的词练习说话
6、口语交际引导学生在日常交际活动中,学会有礼貌的问路,文明地进行人际沟通,以争取别人的帮助来解决生活中的实际问题单元教学重难点单元教学重点
1、学会本单元的生字,要求读准字音,记住字形,了解字义,能正确端正地书写
2、学会音序查字法
3、能熟练、有感情地朗读课文和背诵课文
4、指导朗读理解,充分领悟文章要表达的真情实感
5、使用正确的动词说一句通顺的话单元教学难点
1、能理解课文内容,让学生感受到人与人之间浓浓的亲情与关爱,培养学生尊重他人,奉献爱心的良好品质...。