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培优补差工作总结范文(精选3篇)培优补差工作总结范文(精选3篇) 忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候仔细的写一份了怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是收集的培优补差(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢 一学期以来,在学校领导支持下,我在培优补差工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实培优补差的内容,使学生能较好的得到发展现将一学期来的工作总结如下
1、培优重在拔尖,补差重在提高
2、课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好
3、课外辅导,利用每天下午的第七节课的时间,组织学生加以辅导训练
4、发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣
5、对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析推理能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气
6、优生鼓励他们多做创新的事情,多钻研难题 经过一学期的努力,我班成绩有所提高同时也看到了我的不足为今后的工作指明了方向在今后的工作中我会再接再厉使优等生更优秀,潜能生的潜能有所发挥 作为班主任,我认为做好培优辅差工作,对提高班级的整体水平起着重要用 下面,是我对培优辅差工作的一些总结 首先,培优重在拔尖指导优生的学习方法,提高学习效率并适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力许多优等生都得到了更大的发展同时发挥优生的优势,指名让他带一名后进生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣
二、培优重点不但要在优生上,还要放在抓中等生教育上面,使中等生向着前进的方向发展因为,中等生在班上占的比例最大,他们进可以成为优生,退则可成为差生 一般说来,中等生与老师的接触机会较少他们在品行上没有突出的优缺点表现,会很少受到老师的表扬与批评;学习上,成绩不上不下,也无需开“小灶”时间久了,中等生在上就会感到自己在班上可有可无,也得不到老师的重视这样,一些中等生就会裹足不前,学习滑坡要把他们培养成优生,就必须重视他们,对他们委以重任,让他们觉得自己是班上重要的一员 首先为了提高中等生学习积...。