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实用的教育实习自我鉴定范文集合6篇实用的教育实习自我鉴定范文集合6篇 自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,为此要我们做好自我鉴定我们该怎么写自我鉴定呢?下面是的教育实习自我鉴定6篇,仅供参考,欢迎大家阅读 XX年9月9日至10月30日,我在xx市第六中学七2班进行了为期近两个月的实习实习的基本内容包括两部分课堂教学、班主任工作在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作了得到了较为圆满的成功 “师者,传道授业解惑也!” “教师是人类灵魂的工程师” 带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近两个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充实起来刚开始实习,根据学校要求,在指导老师的建议下,我听了8节课,听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经验,以便更好地运用到实际教学之中之后是进入正式的课堂教学,一直在给七7班学生上语文课,直到实习生涯的结束 现在,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依然是如此的活跃 现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结
一、教学工作 安顺市第六中学给我安排的是七2班的语文课在上课过程中,课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然上课的时候,我尽量把音量放到最大,充满激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识,这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力比如,《论语》是要重点讲的课文,我在给学生讲《论语》十则的时候,就给学生所了这样的一个故事清朝时有个文学家叫毕沅,他在陕西当过巡抚一天,他到庙里去住宿,看见一位小和尚在念经,于是就问他“小师父,请问一部《法华经》共有多少个‘阿弥陀佛’”小...。