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小学体育课游戏教学心得体会(精选3篇)小学体育课游戏教学心得体会(精选3篇) 当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是的小学体育课游戏教学心得体会(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧 意志在体育活动中的重要性是显而易见的反过来,体育活动又是锻炼意志的极好手段做为小学体育教师不仅是塑造人类形体美的“工程师”,而且也是塑造人类灵魂美的“工程师”在体育教学中,我们不但要教给学生必要的运动知识、技能,还要注意培养学生良好的意志品质 要培养学生良好的意志品质,必须加强对学生的思想教育工作 我们要经常给学生讲我们国家的体育健儿为祖国争光的故事,组织他们收看有关的电视节目当屏幕上出现我国国旗飘扬在领奖台上空时,教师要及时启发学生,激发学生爱国主义情感和个人为国家争光的愿望每当这时,很多孩子都会非常激动,表示要向运动健儿们学习,长大也要做名优秀运动员,为国争光事实证明,体育健儿中有的正是这样起步的 体育课上,有的学生跳高或跳山羊有惧怕心理,不太敢跳,遇到这种情况,可组织学生进行小型竞赛,最好是组与组之间进行在集体荣誉面前,在组员间的互相鼓励和影响下,绝大多数学生的惧怕心理都会有不同程度的减轻,表现出一定的意志努力 有些学生的学习成绩较好,但就是不喜欢上体育课据调查,其中有部分人认为只要学好数学、语文,体育差点问题不大;还有的学生认为体育活动危险,怕高怕险,表现出明显的意志薄弱通过端正学习动机的教育,使这些学生认识到体育锻炼对个人发展的重要作用,从而激发其积极锻炼的内部动机 教师的行为、举止对学生的心理影响是十分显著的要想培养小学生良好的意志品质,教师本身必须有坚强的意志在课堂教学中,教师的示范不仅仅是技能技巧的显示,重要的是以自己的实际行动和充满信心的教态去影响那意志薄弱的学生,创造出一种同学之间相互尊重、相互关心、团结友爱的和谐气氛,以缓解那些怀有恐惧心理的学生的紧张情绪,提高克服困难的信心和勇气 教师还要善于用集体的力量和榜样的作用,鼓励学生的士气,激励学生的斗志对学生所表现的勇敢行为,教师要及时的表扬和鼓...。