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文本内容:
最新五年级期末复习计划书最新五年级期末复习计划书 为了在期末复习阶段使学生更好地巩固所学知识,掌握和运用重点知识,使处于不同层次的学生得到不同层次的提高通过复习,学生查漏补缺,灵活的运用知识,在期末考试中取得满意的成绩,特制定复习计划如下
1、着眼于全面提高学生的语文素养,巩固所学知识,把知识条理化、系统化,形成知识网络,使学生在知识与知识之间、知识与能力之间建立新的联系
2、教方法、抓规律,引导学生站在更高的层次上,从新的视野对知识和有关事物进行再认识,开展新的实践活动
1、总复习阶段,需要识记大量的生字词,包括其音、形、义,要求学生利用工具书理解、识记、掌握,为以后终身学习奠定基础
2、能正确填充四字词语包括成语,并理解其含义
3、能理解重点词句的含义,并能结合语境解释词语
一、指导思想 以课标为标准,以课本为蓝本,以课堂为阵地,精心复习,充分准备,迎接调考
二、复习思路分板块,分专题复习
三、复习内容 一基础 1生字表中的160个生字,能读准音、人清字形,了解在语言环境中的字义 2课本中出现的`多音字,无遗漏地全部梳理,要能分辨音义 3会使用字、辞典,联系上下文,结合生活实际理解句或段中词语的意思 4用钢笔正确、整齐、美观、有速度书写楷书 5学过的词语,常用的标点,大部分能在口头或书面灵活运用组词、造句、填空、选择、判断 二阅读 1朗读用普通话正确、流利、有感情地朗读文章 2默读每分钟达到300个字 3浏览带着目的浏览读物,根据需要搜集信息 4阅读说明文
①能抓住要点,概括段意
②认识“两举两比”四种说明方法 5阅读叙事性作品能简单概括自己影响最深的场景,重点人物,细节,能描述事件的梗概 6阅读诗歌散文作品,能读懂诗句意思,体会诗人的情感 7阅读课外读物
①能借助字词典联系上下文理解关键词意思,体会表达效果
②能联系上下文和自己的积累,理解有内涵的句子的含义 8积累
①能积累、背诵课本优秀诗文,教材中的古诗、、名言警句、成语、谚语及经典篇目中的诗句
②能填写课文中要求背诵的内容中的关键词句
③熟读课...。