还剩25页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
2020年第一学期一4班主任工作总结2020年第一学期一4班主任工作总结 又做了一年的班主任,我觉得自己还不是那么的稳重,有些时候还是容易急噪,做事后劲不足,但我想总结是为了更好地工作,虽然做班主任挺辛苦的,但多数时候还是快乐的! 本班有学生45人,大部分同学能尊敬老师,团结同学,没有违法乱纪的现象在学习方面,大部分同学都能认真学习,上课留心听讲,课后自觉复习功课,按时完成作业,有良好的学习习惯但也有一部分学生纪律松散,学习态度马虎,基础不扎实,成绩不理想他们上课经常开小差,课后不按时完成作业,书写马虎因此,在学习和纪律上都有待进一步加强 ⒈认真学习了《小学生守则》和《小学常行为规范》,对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育 ⒉对学生进行了环保教育,提高了学生的环保意识 ⒊经过师生们一学期的共同努力,使本班形成了良好的班风、学风,创造了一个舒适的学习环境和学习氛围 ⒋配合学校的,开展了一系列有益身心发展的活动,使学生的身心得到全面发展 ⒌通过对学生进行防火、防电、交通等的安全知识教育,增强学生的安全防范意识,本学期我班事故率为零 ⒈重温“守则”、“规范”,强化行为习惯的培养与训练,努力培养一个“团结互助、守纪进取”的集体 ⒉校会、班会、少先队中队为主要形式,开展对学生的思想品德、品质教育,使学生养成良好的道德习惯 ⒊做好日常行为工作,抓好文明班的评比活动 ⒋抓好学风建设,做好培优扶差工作,抓好学生个性特长和创造能力的培养,全面提高学生的文化素质 ⒌加强与家长联系,共同督促学生进步 ⒍强化班干职能作用,充分发挥班干的作用 要管理好一个班级,班主任必须把工作做得细致,放下架子,与学生多亲近只有做学生的贴心人,学生才能听之、信之只有动之以情,才能敲开心灵之门教育是一门高深的学问,教导学生要讲究方法特别是对待后进生的问题,他们由于性格、心理、素质等并不是我们可以凭一腔热情可了事的 ⒈个别学生团结协作意识淡薄 ⒉个别学生劳动观念较淡薄,劳动时不积极 ⒊部分学生学习目的不够明确,学习积极性低 工作设想 ⒈在集体活动中,培养学生团结协作精神 ⒉培养、提高学生的劳动观念,发展学生的劳动能力 ...。