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《晨读10分钟》读后感《晨读10分钟》读后感 当品读完一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,此时需要认真地做好记录,写写读后感了可是读后感怎么写才合适呢?下面是为大家收集的《晨读10分钟》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 初读这本书,感受颇深,把这一本书坚持读下来,这个过程就已经给孩子做了很好的榜样 由于小时候对孩子的陪伴缺席,没有给孩子养成好的阅读习惯孩子上二年级时我们发现了这一问题,从那时起我一直都在读书,就是想给孩子一个好的榜样这本书上说人生中只有20%的经历亲身体验,剩下的80%则阅读当看到别家孩子读书有声有色时,我便有种恨铁不成钢的感觉,经常带着有色眼镜去打击孩子“你怎么那么笨,老也读不好!”急于想让孩子快点快点进步,快点快点成长通过读书我知道了孩子需要的是陪伴,慢慢地和孩子一起成长更重要!现在的我们对孩子要求太高了,一有不满意,就是打击讽刺批评想想,如果我们是孩子,会喜欢哪样的方式对待我们?鼓励、允许、接纳!鼓励孩子;允许孩子做他们自己;接纳孩子的不完美 从读书这件事情上我感悟到能坚持做好一件事情,便能做好更多的事情 当遇到问题时重要的并不是问题本身,而是我们面对问题的心态,孩子也会有情绪、心态不稳定的时候,更需要我们教孩子用什么样的心态去面对他们遇到的问题 当孙老师说让我们一起读书时,我内心满怀欣喜,心想一定坚持下来,给自己一个肯定,也要给孩子做一个好的榜样!读书过程中并没有刻意地让孩子一起读,等到孙老师说,让孩子们也一起读起来时,孩子拿起书就读,并且读得声情并茂,这是我原来从来没有听到的声音,也是我一直想听到的读书声音!我对孩子说“原来你读的比妈妈还好!”其实在我每天读书时,早以潜移默化地影响了孩子,真是无声胜有声啊这是身体力行的力量,教育真的不需要去教育,而是尽管去做就好了 感谢老师对我们家长和孩子们的大爱,这种教育模式一定会受益很多家庭让家长学习成长便是从根本上解决问题,受益的不光是孩子,更是一个大家庭,改变从我做起! 让我们跟随老师的步伐和小小少年们一起努力成长吧!一起加油!【《晨读10分钟》读后感】相关文章
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