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文本内容:
【实用】美术教学计划合集10篇【实用】美术教学计划合集10篇时间过得可真快,从来都不等人,新的机遇和挑战向我们走来,让我们对今后的教学工作做个计划吧为了让您不再为做教学计划头疼,下面是收集的美术教学计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家三年级学生共14人,9岁左右,该年龄段的学生想象力丰富、大胆,对想象画、记忆画,有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时对工艺制作非常喜欢,绘画作业普遍水平较高敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,上课课堂气氛活跃但也存在以下问题学生整体的差距比较大构图布局还不够完整工艺制作能力比绘画技能差点
(一)教材重点
1、掌握水彩画的性能及工具的使用,能较熟练地运用水彩画方法表现生活美和自然美
2、在课堂教学中(特别是绘画练习中)进一步培养学生的观察力、创造力和表现力
3、进行工艺制作,培养动手能力,立体造型,想象力和概括力
4、提高学生欣赏水平,培养美术兴趣
(二)教材难点
1、在绘画中要求大胆想象,用色大胆较真实,造型较生动自然
2、在纸工制作中培养其动手制作的能力,动手的协调性,在泥塑中培养空间想象力
3、在绘画、工艺教学中,使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步发展,其动手能力,立体造型,空间想象力也有所加强绘画
1、学习蜡笔水彩画作画方法,了解掌握水彩画的性能及工具的使用方法,利用水彩画形式表现生活中和自然中的事物,再现生活美和自然美
2、学会运用各种色彩
3、进一步培养学生的观察力、创造力和表现力工艺
1、进行纸工制作,培养动手能力和创造能力
2、进行泥工制作,培养立体造型能力和想象力、概括力欣赏
1、欣赏世界名画,提高鉴赏能力
2、欣赏优秀学生作品,开阔学生视野,培养美术兴趣,提高表现力
1、通过课堂讲评作业,教绘画技能与工艺制作相结合,来调动学生的兴趣,提高技能表现
2、多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中进行各种技法渗透,各种美术知识技能渗透,以提高学生作品的表现力
3、本学期时,要求学生在绘画创作时直接作画,不再使用黄色构图,以提高绘画进度,培养学生大胆作画的信心和决心
4、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透,采取好学生带动差学生的方法
5、要求在构图时饱满,画满...。