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大班老师上学期班级班务工作计划大班老师上学期班级班务工作计划 计划网今日与大家分享的是“大班老师上学期班级班务工作计划”,仅供参考,希望可以帮助您! 大班老师上学期班级班务工作计划【第一篇】 我们和孩子们一起又迎来了新的学期这是我班幼儿进入小学前最关键的一学年本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展
一、指导思想
1、以园务计划为指导思想,深入学习“新纲要”,树立“学会学习、学会做人、学会合作、学会生存”终身教育理念
2、加强班级常规教育活动的组织与管理,保教结合,围绕“一切以幼儿为利益优先”的原则为家长与孩子服务
3、在探索中享受工作的快乐,在反思中寻求发展,在改革中共同进步,与时俱进加强班级集体意识、班级交流,在班级工作中开展行为反思,以身作则,从我做起,促进班级成员的共同成长增强班集体的凝聚力,互相之间通过合作、沟通、交流等方式,更好地完成班级工作
二、班级情况分析 一学期来,孩子们在成长,在进步大多数幼儿身体发育良好,通过早锻炼、丰富多彩的体育活动、器械操等各种形式发展了幼儿的基本动作,使幼儿身体协调性得到了较大的提高但由于各方面的原因,有少数幼儿身体抵抗力较差,易受天气变化和环境___还有部分幼儿生活卫生习惯不能很好的坚持,如饭后漱口,离园时自己的物品等常常需要成人的提醒孩子们入园时间长了,难免有些调皮,走路、排队时时常有吵吵闹闹的现象随着幼儿的自我意识增强,我们要注重培养他们自我保护意识和能力,教育幼儿注意安全,避免发生安全事故同时提高自我服务意识,提高生活自立能力,总之在学习和生活上,要制定好适合幼儿特点的内容,培养良好的学习习惯,师生共同制定行为准则促进幼儿全面发展,为幼小衔接做准备
三、家长情况分析 本班家长一直以来都非常支持我们的工作,特别是在上学期的各项活动中,家长们团结
一、积极参与,体现了良好的家园关系,共同为幼儿创设了良好的精神环境和物质环境部分家长有较高的文化水平和思想素质,在育儿问题上能主动和教师沟通,并达成一致少数家长对于幼儿的生活照料过细,重知识、轻能力的培养极个别家长存在溺爱孩子的现象
四、各项工作具体内容及要求 ...。