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文本内容:
【精华】演讲比赛活动方案4篇【精华】演讲比赛活动方案4篇 为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是帮大家的演讲比赛活动方案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读 深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高 主题阅读快乐成长
七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组 分班级比赛和校级比赛两个层次进行 班级比赛由各班的语文老师组织,每小组推荐2人参加班内的演讲比赛,分别评选出班级比赛
一、
二、三等奖获奖名额,七年级依次是
2、
4、3人,八年级依次是
3、
2、2人4月30日前完成, 校级比赛由各级部语文备课组长组织,由各班的一等奖获奖同学参加各班推荐1人担任评委,七年级5月12日进行,八年级5月13日进行按照成绩,分别评选出校级比赛一等奖5月14日,用电子表格报送获奖学生及辅导教师___,同时报送学校和班级组织初赛活动的图片
1.要围绕本次活动主题确定演讲内容,畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等演讲题目自拟,时间不超过6分钟
2.要求主题突出,内容充实,思想鲜明,感情真挚,语言优美,感染力强,具有教育意义须为原创作品,不得抄袭
3.要求演讲者采用站立式脱稿演讲,使用普通话,抑扬顿挫,富有激情,恰当使用肢体语言,能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用 评分采用10分制,计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分具体评分标准如下
1.演讲内容(4分)主题鲜明,思想性强,格调积极向上;内容能结合演讲主题,富有真情实感与文采
2.演讲技巧(3分)语言标准,口齿清晰,感情丰富,抑扬顿挫,姿态变化,停顿恰当,鼓动和感召力
3.气质形象(分)感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言使用恰当,上下场致意答谢
4.服装(分)演讲选手服装得体,仪表大方
5.演讲时间(1分)不少于3分钟,控制在6分...。