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【精选】德育工作计划汇总9篇【精选】德育工作计划汇总9篇时间稍纵即逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候抽出时间写写工作计划了估计许多人是想得很多,但不会写,下面是为大家收集的德育工作计划9篇,欢迎阅读与收藏学习并贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,根据区教育局文件精神,紧紧围绕学校工作中心,以创建生态学校为目标,以“行规道德细节50问”和德育教育系列活动为主线,促进每个学生身心健康发展,培养良好品德和行为习惯继续在精细上做文章、在落实上下工夫,强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合,发挥学生的主体意识和创新精神,努力提高学生的整体素质,使我校德育工作逐步走向规范化、科学化
1、加强领导成立以校长为组长,由政教处、团委、总务处主要负责人组成的学校德育工作领导小组成立由家长代表组成的家长委员会,建立强有力的德育工作领导、操作、督导系统
2、提高班主任的管理水平班主任是学校德育工作的骨干力量,提高班主任队伍的管理水平,是提高学校德育工作质量的先决条件
(1)注重学习利用每月的班主任例会组织班主任进行业务学习,学习内容以中小学德育大纲、规程等法律、法规性文件为主,结合我校实际,剖析典型事例,讲究实效性和针对性学校定期召开《班主任沙龙》和举办各种以提高班主任素质为目的的培训教育活动,积极为班主任的再学习、再提高提供外出机会和相应的资料
(2)指导培训指导班主任开好班会,精心设计班会课教案,要求班主任围绕学生的思想教育、生活指导、学习指导、常规训导等问题召开形式多样的主题班会,每月至少召开一次主题班会同时,班主任要做好班会课的备课记录和典型案例的收集,掌握学生最新思想动态,及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题,及时总结班主任工作的新面貌、新成果
(3)深入调研由德育处牵头,经常组织德育领导小组成员,深入课堂、课间、食堂,找学生个别谈心,掌握第一手资料配合学校定期召开家长会、学会座谈会,广泛征求家长、学生对班主任___和建议,采取有效措施,改进班主任工作
3、教师队伍建设仅靠班主任是无法完成德育任务的,教师是学校德育工作的基本力量要改变以往非班主任只教不育人的现象要求全体教师要提高德育工作的责任感,有机地寓德育于...。