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第一学期小学二年级班主任工作总结 在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过回顾过去的班主任工作,我有很多的思考和感受,本班共有学生63人,其中男生37人,女生26人而且大部分男生比较活泼好动我把加强班风建设放在首位,通过班会强化班级的团结,只有形成一个互相关爱、互相帮助,互相谅解,全班上下一心的良好的集体,才可以带动班级其他各方面的发展现将本学期班级管理工作总结如下 首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育对于二年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人因此我利用每周的班会课,结合上周的情况,对学生进行思想品德教育,不断对学生进行纪律、卫生健康、安全等方面的教育还通过讲优秀少先队员的感人故事,使学生懂得纪律的重要性和生活中的真、善、美坚持每天早进教室组织学生,紧跟班,逐渐使学生在遵守校规校纪及品行方面由被动到主动 班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感我带领学生积极参加学校的各项活动,这样,学生不仅养成逐步养成热爱集体的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体 我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作 后进生的心理过程中,最缺乏的是自信心,觉得自己这样不行,那样很笨,因而无论做什么事都很被动,生怕被人嘲笑,看不起,我在平时的教学管理中,有意激励这些学生,大胆去学习,思考无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的五分之一,也要不失时机地肯定所完成的部分,鼓励他们继续努力来完成得更好通过激励法,可以给后进生树立起自信心,并在学习和生活中时时关心和帮助后进生做好后进生的工作不是一朝一夕的事,需要老师不断地反复做教育工作必须要有耐心,耐心地与后进生交谈,耐心地帮助,使学生在这种转变过程中学到老师那种“持之以恒”的精神 学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习情况的好坏,在很大程...。