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【精华】快乐的元旦作文700字汇总10篇【精华】快乐的元旦作文700字汇总10篇 在我们平凡的日常里,大家都经常接触到吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性那么,怎么去写作文呢?下面是帮大家的快乐的元旦作文700字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 “叮铃铃”一阵清脆又悦耳的上课铃声拉响了,只见班里张灯结彩我们班举行了庆元旦联欢会联欢会场被大家装扮得格外迷人,黑板上写着“元旦快乐”四个大字同学们个个喜气洋洋,欢声笑语使整个联欢会充满了浓浓的节日气氛在一片掌声中,联欢会缓缓的拉开了帷幕 联欢会开始了,那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了主持人是x x、xx首先,xx拉小提琴其次,xx和xx吹了葫芦丝,他们演奏的曲目都是《金孔雀轻轻跳》然后xx给大家打了跆拳道,他表演时还有小朋友站在凳子上挥舞着红领巾,嘴里喊着“加油!加油!”之后,xx出了个脑筋急转弯让我们猜,猜中了还有奖品呢!大家热情高涨,纷纷登台献艺,施展自己的艺术才华 首先是十一组同学为我们合唱《噢!苏珊娜》用她们甜甜的歌喉唱起来令同学们感动,把大家的深思带到一个美妙的境界里歌唱完了,下面响起了热烈的掌声,是呀,他们唱得真动听紧接着是我们班有名的调皮大王——xx讲的笑话“啥子是谁”惹的同学们捧腹大笑,让我们开心起来,同时活跃了气氛,使联欢会不再是闷气冲冲可是“强中自有强中手”,比这几个节目更胜一筹的是“笛子独奏”xx……只见他聚精会神地吹着,笛声悠扬悦耳,把我们带到了美妙的境界,更把联欢会推向新的高潮! 我用手风琴拉了一曲《步步高》,还和xx、xx一起表演了小品《上课》xx扮演的是狐老师,我和xx扮演两个调皮的学生老师问“你们谁会背古诗呀?”xx说“我会”于是她开始背“《春晓》,(唐)孟浩然,春眠不觉晓,处处蚊子咬夜来大狗熊,看你往哪跑”老师生气地说“坐下既然背不成,我们来画画吧!”然后,发给我们每人一张纸,要求画“牛吃草”我们画好后交给了“狐老师”老师不解地问“既然是牛吃草,那草呢?”“草被牛吃了”我和xx一起说“那牛呢?”老师问“牛吃饱走了”我们回答到老师无可奈何地叹了口气,“我受不了你们了”我和xx则高兴的击掌高呼“耶!”同学们看了...。