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实用的校本研修工作计划范文集锦9篇实用的校本研修工作计划范文集锦9篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又有了新的工作,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是的校本研修工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助校本培训是指导在教育行政、师训职能部门的管理下,在有关专家的指导下,以教师任职学校为基本培训单位,以提高教师教育教学教研能力及案力综合素质为目标,立足本校教育教学教研活动,并结合教师个人的工作实际进行再、再提高,促进教师发展的一种教师继续教育活动
1、从实际出发,注重实效的原则开展校本培训,一定要从本地本校实际出发,因地因校因人制宜,保证实效如农村偏远贫困地区的力量薄弱学校,应出乡、镇中心学校或联校组织实施校本培训,切忌不顾实际效果的搞形式、走过场
2、以素质教育为中心原则校本培训要从提高教师素质、推进素质教育、培养学生创新精神的角度出发,从解决实际问题入手,深入教育教学改革实际,更新教育观念,推动新课程改革的发展,实践素质教育
3、开放灵活,注重创新的原则校本培训是开放的灵活的培训培训的资源既要向内挖掘,又要寻求外源,请进来走出去;培训方式要灵活多样,要勇于创新校本培训是一种崭新的继续教育形式,有着非常广阔的创造空间,一定要勇于创新,形成百花争艳的校本培训格局
4、以校为本,突出发展的原则校本培训要体现学校办学理念,突出学校办学特色,立足本校实际,以学校为本位,以岗位为阵地,以教师为主体,立足于学校和教师的可持续发展,既要解决眼前的实际问题,又要着眼于长期发展
5、教、研、训合一的原则校本培训要以教育教学为基础,以科研为导向,以培训为主线,教、研、训有机结合,整体推进
6、全员全程性原则开展校本培训,应使本校全体教师都参与其中,主动学习,不断提高,不可把校本培训搞成个别骨干教师的培训
1、通过校本培训,使教师的基本素质在原有的基础上都能得到较大的提高特别是以提高教师职业道德素质、教育科研素质、教育科研素质、现代教育技术能为重点,立足“人本”,研究“能本”,转变教育观念,适应基础教育改革与发展的需要,适应当前新课程改革的需要,把新课程改革落到实处
2、指导教师学会自学,提高教师的实际动手能力和教育创新能力,...。