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【精品】教师培训总结合集七篇【精品】教师培训总结合集七篇 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,快快来写一份总结吧总结一般是怎么写的呢?下面是精心的教师培训总结7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 我有幸被选中进行一节常态课的讲解和录制,奥鹏教育研修总结这对一位新分配的老师而言是一个莫大的磨练机会这次活动要求教师本人于12月16日提交第一版教学设计及课件,于12月16日—12月22日和坊内教师共同探讨完成磨课,进行教学设计的修改,完善第二版教学设计及课件,在20xx年一月初,受北京专家韩军老师的亲切指导,又对第二版的教学设计进行了变动和修改,同时进行了录课,并且在上传录课视频后,受到韩军老师的评课,受益匪浅自此,活动结束现在,对这次研修学习活动进行总结 在接到任务之初,我的心情很是忐忑,担心如此的安排所托非人,坊内的优秀教师数不胜数,而我毕竟只是一个初出茅庐的青年教师,没有较强的教学能力,也没有丰富的教学经验,对于语文教学的概念也并不清晰所以,只能依靠工作以来所受到的线上、线下培训,师父的教导和自己积累的极少的经验进行备课 紧张地备课开始了,我选择了一篇记事性的课文《一次成功的实验》进行讲解录制准备初期,我的思维并未开拓,依靠教参和自己的简单想法,把课备了出来,且为了保证课堂设计的流畅性,进行了第一次磨课,我的师父课后对我的第一版教学设计进行了评课,提出了一些修改意见我糅合了师父提出___和坊中教师提出___加上了自己的想法修改出了第二版教学设计这版教学设计更注重语言运用这一方面,为了让学生从学课文到学语文进行逐渐转化,学会方法,更便于以后的语文学习 第二版教学设计的主要脉络是掌握了,但是在准备的过程中,一直觉得缺少一些血肉,是一节没有灵魂的课堂,所以需要一些简单且有较大意义的内容来丰富课堂,给予血肉,但迫于思维的限制,还是无从下手,当时的心情只能用“求之不得,寤寐思服悠哉悠哉,辗转反侧”来形容,但在这一期间,因为受到了专家的一对一指导,使我茅塞顿开,求之而得了 在听了专家的指导之后,首先让我感到韩军老师非常的平易近人,他对于我的课堂设计中好的部分给予表扬和称...。