还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
文具盒里的对话作文300字(通用3篇)文具盒里的对话作文300字(通用3篇) 在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题为了让您在写作文时更加简单方便,以下是为大家的文具盒里的对话作文300字(通用3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 我在睡觉的时候,忽然听见了铅笔、橡皮、直尺等在说话铅笔说“小主人老是用我,我每天不停地工作你看!我都已经长出泡来了”橡皮说“你看看我,铅笔你已经算好的了小主人老是写不好就要用我你看!我以前是白色的,可是现在我变成黑白相间了” 圆珠笔说“小主人用了我很多水了,现在___水了朋友说我是个丑八怪了,你们说可气不可气?”笔芯说“我的朋友们都被小主人拿到自动笔里面去了”笔芯说着说着大哭了起来这时,小卷笔刀说“我天天工作都要吃难吃的东西!”纸说“我每天被小主人弄来弄去的,已经弄烂了你们看!这里还有个小洞!”直尺说“我已经被小主人玩成两半的了你们看!我已经不像以前那样美丽了”我起床了,这些文具马上跑回我的文具盒里 从此,我不再像以前一样不爱惜我的文具们了 一二年级的`时候,文具盒了的文具都相互帮助,团结友爱可是到了三年级,多了三种文具,消字笔、复写笔和钢笔这三种文具一来到文具盒里很骄傲自大甚至教别的文具说“自大多好”渐渐地大家都自大了有一次,大家举行一次评选大赛铅笔说“我能写很多字”橡皮说“我能擦橡皮写的字”尺子说“我能量东西”消字笔说“我能消钢笔写的字”复写笔说“消字笔消了的字可以用我写”他们都以为自己最重要这样过去了很多天,它们也没有争论玩 有一天,小主人找不到钢笔了,连作业也没有写第二天小主人找不到消字笔了,划了好几道第三天,小主人找不到复写笔了,小子的地方一片空白 最后小主人找到了它们,原来它们在吵架,小主人对他们说“你们对我来说,谁都很重要”从此它们意识到小主人离开哪只文具都不行,再也不吵闹了 文具盒里生活着各种文具有一天,它们吵架了 铅笔用尖尖的声调说“主人最喜欢的一定是我你们看,他每次写字都派我出场!” 橡皮擦嘟囔着反对...。