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文本内容:
有关学期计划汇编8篇有关学期计划汇编8篇 本学期,我将继续努力,在认真领会学习我园园务工作计划和教研计划精神的同时,确立新的发展目标,为这学期的保教工作做好铺垫 本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强班风文化建设;学习、渗透班级管理,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平及服务意识 本学期我班共有幼儿27人,其中男孩14人,女孩13人通过前阶段的生活和学习,孩子们各方面的进步较明显,孩子们已有了一定的自豪感、责任感和荣誉感我们班孩子能力上呈现出一定的阶梯性如董子宾、席浩天、刘鑫源、王羽翀等小朋友思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;石睿、王月等小朋友踏实守纪,学习认真、劳动积极,团结同伴,是孩子们学习的好榜样;但也有一些小朋友上课注意力不集中、进餐时爱说话、对学习不感兴趣、喜欢打闹生事,如王佳祥、陆凯琳等,还有孙玥、李佳欣等小朋友天真幼稚,不守常规但从整体看孩子的人际交往能力及独立解决问题两方面都有明显进步今后需加强培养孩子倾听的习惯;其次,孩子们之间相互学习能力也有待进一步培养;部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导
(一)幼儿能力培养的重点和措施
1、注重幼儿倾听习惯的培养1﹞多与孩子交谈在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子2﹞提供倾听的机会给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听3﹞在活动中巩固开展形式多样的表演会、故事会、等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演
2、培养规则意识与执行规则的能力包括认识、理解教育环境中的有关规则;养成按规则进行活动的习惯;养成按指令统一行动的习惯;学习制定活动的有关规则,形成规则意识
3、...。