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实用的物理教学总结8篇实用的物理教学总结8篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此好好准备一份总结吧总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是的物理教学总结8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 本学年我任八年级物理教学在所任课务的班级中,学生学习劲头极低,绝大多数同学有严重的厌学情绪,课堂组织纪律较差,只有个别同学能自觉学习,但是基础也较差,学习成绩难以提高有些班级,虽有大多数同学自觉学习的能力较强,基础也较好,由于人数过多实验成绩整体提高不大,实验课的开展也有一定的难度
1、认真备好每一节实验课,做到实验课前准备充分,绝不打没有准备的仗
2、充分做好实验前的准备工作,想方设法将学生实验尽可能开展,寻找一些替代仪器弥补实验仪器和药品的不足
3、指导学生做好实验,规范他们的实验操作,保证实验顺利安全地完成
4、在物理实验教学中,加强理论教学的同时,更注重培养学生的学习兴趣,锤炼他们探究、合作学习的方法,坚持理论与实践相结合的原则同时为了培养突出的物理实验尖子学生,我针对性地对学生进行辅导,扩大他们的实验量对于绝大多数学生则注重基础实验操作的教学,让他们具有扎实的基础对于后进生寻求更适应他们的教学方法,激发他们的学习兴趣,以求达到共同进步的目的
5、积极参加教学教研活动,取长补短,努力提高自已的业务能力
6、认真批改每一份实验报告,强化学生多动手操作
7、实验教学中渗透人生观、价值观、世界观和热爱自然、热爱祖国的思想,有意地在学生中树立正确的人生观、价格观和世界观等,达到热爱祖国、保护自然的目的
8、实验教学中渗透劳动技能的传递,培养学生从小热爱劳动的理念
1、顺利地完成了各项实验教学任务,并取得优异的成绩学生基本上掌握了物理实验操作的技能
2、培养了学生们的学习物理的兴趣,教会了他们一些学习方法,为以后他们学好物理打下了一定的基础
3、培养了学生的劳动技能和爱国、爱自然的良好理念
4、学生动手操作实验的合格率达同80%以上
1、学生厌学思想严重,整体实验成绩提高不大
2、缺乏必要的教学参考书和直接的课改经验,教学课改...。