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托班学期的教学计划范文(精选3篇)托班学期的教学计划范文(精选3篇) 时光在流逝,从不停歇,我们的教学工作又迈入新的阶段,让我们对今后的教学工作做个计划吧想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,以下是精心的托班学期的教学计划范文(精选3篇),希望能够帮助到大家 新的一年,新的学期,新的开始上一学期,我们针对新生入园的情绪问题采取了大量的措施以吸引幼儿高兴入园培养幼儿初步的常规意识,并尝试开展了主题活动其中有收获也有不足 成绩
1、三位教师得到了幼儿及家长的喜欢及肯定
2、家长专栏荣获幼儿园三等奖
3、教师积极投稿并在朝阳区年会及全国师德论坛会上获奖 不足
1、幼儿的常规培养有待巩固与加强
2、幼儿的身体情况较弱,教师应加大对家长的指导力度
3、家长对“从小培养幼儿常规”的意识较弱,如按时送幼儿来园 以《北京市学前教育条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》为依据,深入贯彻《北京市幼儿园教育纲要》,坚持“一切为了孩子”的服务宗旨,以爱为魂、以实为本,以特色办园为目标、教研为突破口,转变教育观念,提高业务水平 让幼儿喜欢幼儿园生活,初步培养幼儿的生活自理能力继续尝试开展主题活动,让幼儿从中体验乐趣培养幼儿积极参加户外活动,促进幼儿身心全面发展 培养幼儿初步的生活自理能力及基本常规依据幼儿兴趣点,开展简单的主题活动针对幼儿体能测试内容,加强幼儿的体能训练注重家园合作,和家长取得同步教育向家长宣传科学育儿的常见方法 常规及自理能力培养措施“学习源自生活”培养应从生活中的点滴做起
1、三位教师密切配合,要求一致,在点滴中成长
2、家园密切配合,步调统一,同步成长 内容丰富多彩的主题活动措施
1、以幼儿的兴趣为出发点,充分挖掘幼儿的潜能
2、结合环境,通过幼儿参与,开展主题活动内容 形式多样的体能训练措施
1、游戏中的乐趣(每个游戏中都蕴涵了许多的教育目的,如在“小孩小孩真爱玩”中,幼儿听指令摸完物体后,可通过跑、单脚跳、双脚跳等方法回到教师身边,从中达到了体能训练的目的)
2、丰富的体育器械(就拿简单的“圈”来说,放在地上摆成不同的“跳房子”的形状,既...。