还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
《今天我是升旗手》读后感 【导语】书是人类获取知识的源泉,提高人们素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮读书的妙处可谓无穷,书香更是浸人心脾,引人入境不能自拔欢迎阅读为大家精心的“《今天我是升旗手》读后感三篇”! 陆老师帮我们从学校图书馆借了一本很好看得书《今天我是升旗手》,故事内容是这样的 主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出,他有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是副班长,没戏四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,明明没有受伤,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,又被换掉 升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的资格他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血可事情在一夜之间发生了变化上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜 星期一早晨,当肖晓得知这个不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操场参加升旗仪式在梅老师的鼓励下,肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力团结班上所有的同学,帮助冷漠的“学习尖子”林茜茜,让她变得开朗活泼,帮助祝小娜改掉不好的坏毛病,和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,冒险一个人去北京看升旗,在火车上,和怀娃、小狗孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力,在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的___,圆了自己的旗手梦 读完这本书,我深受鼓舞升旗,一件既庄严又光荣的事,有些人可能一辈子都没有做过在书里,我看到了一位小学升旗手的形象正直、勇敢、善良、坦诚、热情,勇于和坏人坏事做斗争,对待同学像春天的阳光一般温暖……我在学校也升过国旗,书中这位小升旗手令我敬佩,也使我感到惭愧我和他相比,还差得很远 在今后的学习和生活中,我要向肖晓学习,做一个诚信的人,做一个有责任感、正义感的人,做一个为理想而努力奋斗的人! 肖晓心中一直有个愿望,就是当一回学校的升旗手!...。