【热门】大班教学工作总结4篇

【热门】大班教学工作总结4篇【热门】大班教学工作总结4篇不经意间，工作已经告一段落，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，该好好写一份，分析一下过去这段时间的工作了想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，以下是收集的大班教学工作总结4篇，仅供参考，欢迎大家阅读“经典”值得大家，值得传承，在“经典演绎节”主题活动中，我们将带领孩子们进入“经典”的世界，读经典、学经典，用自己的方式演绎经典“经典演绎”为主题的教育活动，通过儿歌、谈话、歌曲以及游戏等形式，引导孩子积极参与经典演绎活动，激发孩子的爱国主义情感，增强民族自豪感和自信心；通过装饰、制作手偶、游戏表演等形式，培养孩子的动手能力和语言表达能力1．了解经典童话中的主要人物形象及其特征，分角色表演经典童话2．在分享阅读活动中，体验与同伴合作、分享、交流、阅读的乐趣

3.能够运用绘画、手工、表演等方法参与经典演绎活动，增强民族自豪感

1.与孩子一起制作经典故事手偶并共同表演，体验手偶游戏带来的乐趣

2.节假日、周末可带孩子逛书城或是去图书馆绘本馆阅读童话故事、绘本故事书等，激发孩子对我国经典故事的兴趣

3.亲子共同制作绘本书“童梦”，让孩子在参与中体验快乐

4.结合___，提醒孩子注意个人卫生，不去人流密集的公共场所第一周第二周

一、社会节日里劳动的人们

一、我们来演《西游记》

二、经典中国四大名著

二、健康芝麻开门

三、儿歌什么人呀忙呀忙

三、阅读贪吃的小猪

四、语言动物职业介绍所

四、儿歌孙悟空打妖怪

五、数学学习

9、10的组成

五、数学学习测量

六、数学复习10以内的组成

六、数学排序

七、科学猜职业

七、科学城市美容师

八、歌表演小海军

八、歌曲捏面人

九、打击乐加油干

九、音乐游戏芭蕉扇

十、绘画爸爸妈妈的工作

十、手指玩偶西游记第三周第四周

一、古诗过零丁洋

一、经典国画

二、体育单人行进间跳绳

二、社会皮皮的梦

三、绘本像狼一样嚎叫

三、童话国王奶油和老鼠

四、童谣点花歌

四、讲述狮王大拔牙

五、数学感知立方体的数量

五、数学重量守恒

六、数学看点图列算式

六、数学学习

9、10的加减

七、科学医生本领大

七、科学垃圾哪里去了

八、歌曲兔子和狼

八、京歌龟兔赛跑

九、韵律活动兔子和狼

九、音乐欣赏赛马

十、绘画我喜欢的卡通人物...。