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幼儿园教学总结模板合集五篇幼儿园教学总结模板合集五篇总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧总结怎么写才是正确的呢?以下是的幼儿园教学总结6篇,欢迎阅读与收藏不知不觉,本学期忙碌而又充实的教学工作又要结束了本学期以《幼儿园素质教育指导纲要》为依据,以《目标实施方案》为目标,在教育教学过程中,我们不断的探索研究,明确了教育目标在业务园长的支持、帮助下我们反复学习,不断探索,将理论与实践相联系,用理论指导实践把工作中遇到的困惑与同事们共同分析研究,使我们的教学观念不断转变通过与本班教师的共同努力,寻求科学的教学方案,努力完成了学期目标、月目标、周目标,圆满完成了教学任务同时,本学期我班的教研课题—《材料提供在小班幼儿搭建能力发展中的作用》,通过研究与学习也初见成效现将本学期的教学工作总结如下
1、教育思想的转变在本学期的教学过程中,教师一边实施课程方案,一边领悟《纲要》的精神,并灵活运用到实践工作中通过多方面的理论学习我们清楚教学中要研究三方面的内容教学的目标是什么、幼儿学习的特点是什么,促进目标落实的措施是什么,明确活动中应保持科学和谐的师幼二主关系,在丰富多彩的一日生活中班级教师不再是高高在上的“权威”、指挥者,而是孩子们亲密的游戏伙伴、合作者、倾听者;是孩子们活动的支持者、帮助者在本学期的教学的过程中,我们发现,要促进幼儿主动学习主动发展,就要从幼儿的需求和兴趣出发而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点结合幼儿的最近发展区,从教材的选择,目标的定位,幼儿的已有经验了解出发,制定符合小班幼儿年龄特点的形式因此我们在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,充分运用操作、表征及多媒体课件,激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意、敢于表达
2、灵活驾驭课程方案本学期我班灵活实施课程方案,根据幼儿的兴趣调整活动内容我们本着走出去的教学方式,培养幼儿自己的动手能力,老师大胆放手,让幼儿单独去做将大自然和幼儿周围的环境作为幼儿的课堂让幼儿到大自然去探索在日常工作中,鼓励幼儿大胆提问,本学期我们带领幼儿到社区、到马路、到大自然去探索学习通过多种形式...。