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【精品】小学教研活动总结模板八篇【精品】小学教研活动总结模板八篇在经历了某次活动以后,我们会积累一些相应的经验,需要好好地写一份活动总结总结一下了那么什么样的活动总结才合适呢?以下是帮大家的小学教研活动总结9篇,希望对大家有所帮助昨天下午,我们一年级语文教研组成员一起进行了教学质量分析研究讨论首先,我们对这次的期末考试做了一个总结回顾从考试情况来看,绝大多数学生的拼音拼读能力比较好,量词运用规范,偏旁区分清楚,无论是看图写字,还是看拼音写字,掌握都挺好对于第一大题的选择整体认读音节,有学生选是选对了,只是写错了位置,写到了四线格的上格看拼音连一连,虽然看上去比较简单,但学生对于字认识还不到位,所以这样的题目也总是有人会做错另外主要失分的地方是部分学生对于平翘舌音的字分得不是太清楚虽然在平时的教学中反复强调,但还是有不少同学在这题中失了不少分主要可能是因为孩子在读时有口无心,没有真正记住这次考试给我们的启发是开学初的拼音学习阶段非常重要,如果刚开始时拼音掌握得不好,这样学生就会越学越费力因为对刚入学的孩子来说,学完拼音,还没巩固马上又紧接着学生字,而且一学就是400个字,又要学写字,所以我们感觉任务很重,有点拼命塞的感觉,结果拼音学得也不扎实,写字的笔顺错误也很多另外,对于四季气候的特点,有的学生不太理解,认为春天凉,秋天暖,所以连线时正好搞错,有待加强对这方面的教育新课程背景下,家庭教育非常重要,家里没人教,自己又不喜欢学习的孩子学得很痛苦,老师也教得十分辛苦,虽然在拼音教学之后又进行了多次补课,但是他们的成绩仍旧不尽人意努力提高他们的整体成绩,是我们下一年的奋斗目标本学期,一年级语文教研组在学校教导处的领导下,特别是在蔡助理的直接指导下,我们教研组8位语文教师立足岗位,以新课程改革的深入开展为契机,以新课程的理念为指针,以务实求真的语文教学研究为途径,齐心协力,精诚合作,关注课堂教学的实效性,抓教学,促教研,求创新,有条不紊地开展好本组教研活动,顺利地完成了各项教育教学任务现将本学期本组教研工作总结如下我们一年级语文教师不同的五所学校为了让大家能尽快交融,顺利地开展组内教育教学工作,我经常利用课余时间引起共同话题,让我们的心与心彼此打开,没过多久,大家都能相处得像一家人一样,你我相互关心,已经能自然友好地交流...。