还剩11页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
【精品】读书月读书活动总结4篇不经意间,一个活动就结束了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,写一份活动总结,记录收获与付出吧那么我们该怎么去写活动总结呢?下面是收集的读书月读书活动总结4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友结合学校读书月活动要求,为激发孩子们读书的积极性,营造书香班级氛围,培养良好阅读习惯我们班级定主题我读书,我成长小结如下
一、召开主题队会,明确活动主题
1、仔细聆听、消化升旗仪式中学校的倡议师生一起走进学校读书月
2、指导学生根据自身实际情况制定切实可行的个人读书计划
3、利用班会时间开展好书推荐会,选出大家最爱读的书目《爱的教育》、《青铜葵花》、《窗边的小豆豆》……并且指定了一本班级共同阅读的书《爱的教育》,为读书月拉开了一个美丽的序幕
二、抓紧一切世间,培养良好习惯
1、从我接手这个班级时,我们约定每天回家读书至少20分钟,周末读书一小时据家长反映大部分孩子已经养成好的阅读习惯这次活动中,我们以《爱的教育》为亲子共读书目,我定时与孩子们交流学习心得
2、美化教室,创设读书读报氛围,图文并茂的板报设计加上同学们的优秀读书心得,真正让孩子们从思想深处认识到读书的重要意义,体会到读书的快乐
3、午读时间和同学们仔细聆听学校广播——美文欣赏分享,我班也投稿多篇被录用大家非常开心现在,班里乐意读书、乐于表现自己的同学与日俱增
4、每周二下午的书友会时间,每一个同学都能够静心来研读自己选择的优秀书目整整一节课,没有一个人抬头张望,都能够以最短时间沉浸在书的世界下课铃声响起,同学们都觉得意犹未尽!
三、及时检查评比,品味阅读快乐周末布置的以《好书伴我成长》为专题的,不论从书写、版面设计到内容,学生做的很出色利用班会,我们进行了评选,学生体验了成功的喜悦对有能力的同学鼓励他们再读其他书籍现在我们班级的图书角更健全了,几乎每个课间都能看到孩子们阅读的身影,活动结束了,但是阅读的习惯还会一直延续下去,我依然会定时给孩子们交流心得的机会,争取在下个学期有一个较大的提高!以仙林校区图书馆20xx年6月13日正式启用为标志,南京邮电大学图书馆进入了“一馆两舍”的运行模式,图书馆的阅读空间、服务设施等实现了质的飞跃在第16个“世界读书日”到来之际,为提升服务质量、浓厚校园阅读氛围...。