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英语六级阅读高效复习技巧 下面是的六级阅读高效复习技巧,希望对大家有所帮助 我觉得阅读的复习有两个起点,第一单词,第二难句文章的练习其实还是其次许多同学在考试前,总是对于单词和难句不太重视,着急于做题目,但是效果往往不佳究其原因,是基本功方面出了问题所以,我强调大家从最基本的词汇和难句入手,一直坚持到考试前的一天当然这样说,并不是就认为应该割裂文章的阅读,而是希望大家要尽可能全面兼顾 词汇量的短期补充是完全可能的,但同时也是很艰苦的这里,我分两个方面来谈 首先,单词的记忆是有一定方法,诸如“联想”、“谐音”、“拆分”、“词缀”等方法具体方法会因各人的学习体验不同而变化通过这些方法确实可能在短期对单词记忆产生突破性效果但是,我更觉得
四、六级词汇都属于基础词汇,基础词汇的记忆更多是依靠辛苦的重复所以,短期大量单词的记忆意味着更大的艰辛 其次,单词记忆中最大的困扰可能不是单词记忆本身,而是单词在不断的记忆中被大量的遗忘其实我倒觉得这是一个正常的记忆过程中必经的阶段单词就是在不断的遗忘中得到记忆的所以,希望减少遗忘的方法就是多次地减少间隔时间的循环 应该说准确地划定每天单词的记忆量是很难的,毕竟因人而异但是,效率的安排上我觉得以琐碎时间记忆最好 研究真题思路确实是教学中我多次强调的问题许多考生把对真题的复习粗糙地理解为真题内容的熟悉和记忆,乃至也在谆谆告诫下将文章甚至答案都记忆的非常清晰其实,研究真题是希望透过题目,分析文章的信息编排方式采用了怎样的模式,选项设计体现了怎样的规律通过极少量的真题的详细研究做到以一当十具体到单词,我个人不觉得阅读理解中可以明确谈高频词汇的说法句子方面,我倒觉得只要碰到个人读不太懂的句式就应该拿出来,具体分析,因为读不懂的这些我们俗称“长难句”的构造其实也体现了一些规律性 素材的分类标准并不唯一从社会学的角度进行一般性分类的话,也可以分为“经济”、“科技”、“人文”、“自然”这种类型的文章从很多的杂志和报纸上都可以读到我个人觉得《英语世界》比较不错,尤其上面的文章本身涉猎很丰富,而且还有英汉对照当然国外的一些期刊杂志也不错,诸如《国家地理》等 由于四六级命题者是一致的,所以从解题思...。