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文本内容:
大班优秀游戏《撕报纸游戏》教案活动目标引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏,发展幼儿想象力,激发幼儿玩的兴趣,感受生活的快乐考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力发展幼儿空间辨别能力和空间想象力活动准备废旧报纸,小塑料盒活动过程
一、发现材料引发幼儿兴趣教师小朋友看今天咱们活动室有什么变化?(多了报纸)小盆有观察力真棒,今天老师带你们玩报纸游戏你们高兴吗?师请小朋友每人取一张报纸,教师取出一张报纸,小朋友看老师的报纸怎么了(撕烂了)用什么撕烂的?(用手)现在请小朋友想一想老师不用手怎么才能把报纸撕烂?(启发幼儿想象并且动手去试着操作)幼儿用脚把纸撕烂请小朋友看现在咱们活动室怎么了(脏)应该怎么办?(把教室打扫干净)请小朋友报纸揉成团放入塑料筐中
二、顶报纸引发幼儿探索兴趣师刚才我们玩了一个撕报纸的游戏,小朋友表现真好,现在我们在想一想不用受用身体的其他部位让报纸跟我们一起走?(幼儿用头顶,放在前胸下腭夹着它跑,放在前胸快步跑)教师肯定小朋友自由快乐的玩耍
三、分组比赛,培养幼儿协作意识师将小朋友分成两组1)现在请小朋友自哟普照办两人一组想象两个人__把报纸运送到需要的地方?幼儿积极想办法老师根据幼儿想法并邀请该幼儿示范2)游戏开始,小朋友运送报纸3)活动结束4)迎到幼儿做放松操教师小节,结束活动5)活动结束活动反思:由于选材是幼儿常见的报纸,孩子们对它很亲切,因而兴趣很浓厚确定好活动的目标后,根据目标设计了活动过程,总的来说活动过程环环紧扣,自己的组织也较到位,幼儿能在老师的引导下步步深入,积极开动脑筋,发展创新,不断想出新的玩法,既体现了老师的主导,又体现了幼儿的主体,孩子们兴趣很浓厚,感受到了游戏活动带给他们的快乐,实现了教育目标小百科报纸是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物或电子类报纸内容仅供参考。