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初三课前三分钟演讲稿初三课前三分钟演讲稿 课前的三分钟演讲是对个人能力的历练,也是对自己独立和胆识的培养,通过演讲,提高自己的表达能力,下面是给大家的初三课前三分钟演讲稿,我们一起来看看吧! 亲爱的同学们 大家好!我今天演讲的主题是“学会换位思考,缔造属于自己的八度幸福” 12月20日,也就是上个星期六我们进行了英语四级考试,结果怎么样就不多说了,反正我是惨不忍睹基本上每个人都说时间不够吧,比较惨的人是做好的题目来不及涂答题卡,我们班似乎也有人,是吧 但是我在回寝室的路上却听到一个刺耳的声音,是一女生在骂脏话,细细一听原来她在咒骂她的监考老师,抱怨那个老师老催她涂答题,这本是出于老师的一片好意,在这位同学看来却是非常不耐烦,甚至将自己答题的不如意也归咎于老师的身上我不知道别的人听到这几句粗话作何感想,而我是深深的同情那位老师,真的是所谓“好心没好报”吧 曾经听说一个关于篮球的故事据说篮球运动刚诞生时,篮板上钉的是真正的篮子每当有人进球,就需要有一个人专门踩在梯子上把球拿出来为此,比赛总是时断时续地进行,缺少紧张激烈的气氛人们想了很多取球方法,但是都不太理想有一位发明家甚至制造了一种机器,在下面一拉就能把球弹出来,但这仍没有实质的改善终于有一天,一位父亲带着儿子来看球赛小男孩看到大人们一次次不辞劳苦地取球,不由大惑不解为什么不把篮筐的底去掉呢一语惊醒梦中人,于是才有了今天我们看到的篮筐样式 去掉篮筐的底,就这么简单,但那么多有识之士都没有想到听来让人费解,然而这个简单的“难题”却困扰了人们多年可见,无形的思维定势就像那个结实的篮子禁锢了我们的头脑,使我们笨拙地去搬梯子、去制造机器……却忘了将篮底去掉这一最简单的方式 其实生活中何尝不是这样,我们总是用我们自己的模式去思考问题,往往忘了站在他人的角度去重新看问题我们总是抱怨他人的不是,忘了去反省自己是否也有错……这就需要我们学习换位思考 换位思考就是设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上人与人之间少不了谅解,谅解是理解的一个方面,也是一种宽容我们都有被冒犯,误解的时候,如果对此耿耿于怀,心中就会有解不开的疙瘩;如果我们能深入体察对方的内心世界,或许能达成...。