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课堂教学心得体会集锦8篇课堂教学心得体会集锦8篇 当我们有一些感想时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是的课堂教学心得体会8篇,欢迎阅读与收藏 我有幸参加了罗庄举行的全市小学科学“解暗箱”课堂教学研讨会,经过一天的学习,我受益匪浅 在前几年,县教育局曾经组织一次课堂教学中,在执教《不倒翁的秘密》时,提到过“解暗箱”教学法,我知道有“解暗箱”教学法,但不知道“解暗箱”教学法的具体策略通过本次研讨会的学习,我终于有了一定得了解,但这只是粗浅的认识,我应继续深入的学习它、认识它 “解暗箱”源于上世纪提出控制论,一种方法论,一种逻辑思维方法“解暗箱”教学法是小学科学课上常见的教学方法小学自然教材中有些课文内容是不能直接感知的,但根据一定的可感知的外部情况,可以间接推断出来这一类内容在教材中常以“解暗箱”的形式出现此种课型对培养学生的思维和想像力很有价值充分调动学生思维的主动性,引导开展丰富的想像,是解开暗箱的钥匙其操作程序如下展示暗箱—解开暗箱—升华 通过听课,四位教师给我们奉献四堂精彩的解暗箱课,表现出高超的课堂教学能力,很值得我去学习
1、科学的课堂教学设计教师在教学过程中,合理的把握教材、恰当的运用教材,为解暗箱教学提拱了清晰的思路
2、运用准确、多样的视频、图片、语言文字等资料教师根据教材内容和自己教学设计的实际需要,选择了大量的多样的有利于学生感知资料,服务于教学,例如邢丽梅老师在讲《地震》时,列举了本地的地震断裂带,作为感知资料这些资料的运用为解暗箱教学提供了有力的推理理论依据
3、教师有着深厚的教学基本功为“解暗箱”教学提供了坚实的后盾 教师在教学过程中,教师运用了恰当的视频资料,对教材内容作出语言难以表达的效果,形象直观,学生看了很容易理解例如颜世萍老师在讲授《四季更替》时,用一组“植物秀”,演示了植物一年四季的变化,引出课题对四季更替成因总结时,用天文演示视频资料进行演示,一目了然充分显示了现代教学手段对教学效率的提高 通过这一次的学习,我学到了以前不理解的知识,感到高兴,真不虚此行 教学的艺术——关于课堂教学的几点...。