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福建师范大学网络与继续教育学院《小学生心理健康教育》期末考试A卷开卷姓名专业学号学习中心
1、填空题共10题每题1分共10分
1.学生心理健康有两个维度一是现实适应良好,二是未来发展的潜力
2.___个性__是一个人的整个精神面貌,它是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特征
3.完整的学校心理健康教育课程体系由独立型课程和融合型课程综合而成
4.开设专门的心理健康教育课程符合我国正在实施的__基础教育课程改革_____的要求
5.自我意识的辅导的内容包括自我认识、自我接受、_自我协调_、自我激励和自我管理五个方面
6.学校心理健康教育的任务是
(一)面对全体学生,开展预防性和发展性的心理健康教育;
(二)面向少数有心理困扰和心理障碍的学生,_开展补救性和矫治性的心理咨询与辅导_7.目前学校心理咨询与辅导工作主要采用以下形式直接咨询与辅导,书面咨询与辅导,_集体咨询与辅导_,报栏咨询与辅导8.教师心理健康的标准认同教师角色,悦纳教师职业;_具有和谐的教育人际关系_______;对教育环境的良好适应和改造;具有稳定而积极的教育心境9.学校心理健康教育档案的主要内容有_学生的自然情况_、学生的家庭情况、学生各学期的学习成绩、学生心理测验的基本情况
10.学习动机的强度与学习效率的关系是倒“U”型曲线关系
二、单选题(共10题每题1分共10分)12345678910CCADCABBAD1.学校心理健康教育的主要对象为…………………………………………()A.问题学生B.品德不良的学生C.正常的学生D.学习困难的学生
2.心理健康的三个标志是…………………………………()A.健康、和谐、平和B.平静、快乐满意C.平衡、有序、和谐D.满足、淡然、快乐3.素质通过遗传获得,故又称遗传素质,亦称………………………………()A.禀赋B.天资C.资质D.天赋4.心理健康教育课程是……………………………[…()A.学科本位的综合课程B.经验本位的综合课程C.问题本位的综合课程D.问题-经验-学科三位一体的综合课程5.对家庭心理健...。