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文本内容:
作文批改评语集锦(全)
一、开头
1、语言简练,规范,开篇吸引人
2、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述,给人留下深刻印象
3、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境
4、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得活泼
5、文章开头新颖,具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象 *
6、文章的开头太简单,能渲染一下环境,补上一段话吗?
二、结构
1、对精彩地方进行简单描述;点面结合
2、过渡自然,每一段交待得很清楚
3、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合
4、简单介绍情况,自然过渡到下一段;
5、简要叙述前因,进行铺垫 *
6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写,文章衔接得更自然
三、语言
1、充分运用语言动作心理描写使事情具体生动.
2、自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动.
3、拟人化语言使文章更显得生动活泼.
4、外形描写十分有趣,突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力用了***的方法很形象
5、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了……的美比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味 *
6、这部分参照课文中的例子语言过于平板可适当修改使语言更生动
四、结尾
1、结尾含蓄,点明主题
2、结尾简炼、感人
3、结尾呼应应开头结构完整.
4、由景生情结尾自然.
5、比喻形象、贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔 *
6、结尾似乎没有写完应能与开头照应.观察细致描写生动. ※许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张、好激动仿佛就在那激烈的赛场上你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵?你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中 ※你阅读广泛,积累了大量的词句因而在描写人物的动作、神情时,能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆 ※你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的 ※你写的校园一角...。