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文本内容:
几种提高语文阅读理解能力的有效方法高考语文状元告诉你这样做阅读分数肯定高我刚刚参加完高考,以665分考进中国人民大学,语文全省第一,高三英语稳定在140以上,数学最终141所以对高中的知识还是滚热的哦在学习方面,我总结了不少自己的学习小窍门,对于任何一科我都有自己的逻辑和体系,对于知识结构,我可以画知识树状图,对大纲了然于胸平时,我经常总结解题思路,在借鉴别人方法同时不断改进,然后找到适合自己的小窍门暑假期间,我曾给高三考生补习英语,效果很好由于,刚经历过高考,我深知现在高三考生对如何提高语文阅读很是心塞,阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少因此,想要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点做题流程泛读全文采集有效信息比照题干要求判断正误方法A划读原文找主题,关键词(主概念,主问题,次概念,次问题)和关键句(中心句,联结句,特殊句);找思路,科技文提出概念解说概念详说概念;社科文提出问题解说问题详说问题B划读题干找方向题目要求正确还是错误;揭示方面a解释理解型注意内容b推测分析型注意程度有无夸大或缩小c原因型注意逻辑C对读选项定位找到对应文本内容找差别语意,上下文找错因见下文常见陷阱A部分和整体B已然和未然C或然与必然D先期与后期E主要和次要F原因和结果G言此与言彼H言多与言少I是否夸大缩小J有据与凭空文学性阅读题型一解读词语1解释其表层含义2分析其深层含义3赏析语言表达效果4点明在文中作用题型二赏析语言直白简单型丰润语言,点明独到之处优美或哲理型用简单明了的话还原其含义,说出哲理注意这两种题都要联系上下文题型三概括内容概括人物时间地点干什么为什么怎么做主题概括通过(内容概括)塑造……人物形象表达……题型三记叙线索及其作用人物事物事件时间地点情感作用一般都是使文章层次清晰,结构紧密之类有时要具体分析题型四评价感悟概括通过本文你学到了...再联系实际注意:不要脱离文章主题要学会遣词造句学会借用作者的话偷梁换柱...。