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文本内容:
秋季学期小学教导处工作总结本学期学校本着以人为本的教育思想,扎实开展教育教学工作教导处努力以狠抓教师教学基本功为契机,继续深化课堂教育改革,加强校本培训力度,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设教导处组织教师积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高了教学质量教导处努力落实上级领导精神,在校长的正确领导下,结合本校实际,挖掘潜力,创设环境,科学合理地安排课外活动,丰富学生的校园生活,促进了学生生动、活泼、健康发展现就以下几方面加以总结为提高教师业务素质,我们从加强教师理论学习和个人基本功训练等多方面入手
1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习各科新课程理念开学初,教导处制定教师业务学习月主题计划,利用每周五第七节课业务学习时间,各教研组长组织教师学习各任课教师每人一册《新课程标准》,除了集中学习外,教师经常自学,只有吃透课标,才能更好地服务于课堂教学,有理有据地说课,合理结合教材内容用知识树说课标、说教材,提升教师教学能力
2、组织教师读相关专业理论书籍,学校还为教师订阅教育杂志,让教师能不断地去汲取教育名家的教育思想,作好笔记,并撰写1-2篇,让自己的思想与名家碰撞,增强作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴同时,建议教师随时利用网络资源,在线观看名家讲座视频,学习先进经验,服务于自己的教学实践
3、走出去,请进来本学期组织教师外出学习听课,聆听名师和专家的示范指导深入课堂实践,使年轻教师快速成长起来
4、学校对教研组的教学研究活动、备课、教师的听课节数作了具体规定实行听随堂课制度校长、教导主任亲自带队对青年教师给予课堂教学指导,给青年教师配好一对一的帮扶对象
5、本学期开展了许多教学教研活动教师的校级公开课、组内教师的研讨课、语文教师教学基本功的录像课、青年教师的展示课、外出学习回来的汇报课等,涌现了较多的好课每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结各教师展现了教学个性,诠释全新的课程理念这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台教师们学有所得,研有所乐本学期在教学常规方面,教导处加大了检查管理力度...。