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培养幼儿良好生活习惯的重要性我们的长辈经常这样说的“三岁定八十”,有怎样的性格就有怎样的习惯,所以幼儿在学前阶段是很重要的幼儿时期是养成习惯的关键期培养始于父母,养成始于家庭,关键在于幼儿园和小学3-6岁是幼儿养成良好的行为习惯的关键时期幼儿形成良好习惯的过程是漫长的,需要用幼儿可以理解的语言不断督促、指导、使幼儿快而有效地达到目标,还要重视无声的身教影响例如平时老师们一言一行,我们经常说“说话轻轻,唱歌轻轻,走路轻轻,放下东西也要轻轻”,幼儿看着老师怎么做他们也模仿着怎样做所以尽量不要在幼儿面前做一些自己说过不可以做的事情生活习惯包括饮食习惯、唾眠习惯、个人清洁卫生习惯、生活自理的习惯等等说到饮食习惯,我就想起小艾,小艾是一个活泼可爱的小女孩,在家里是个小公主,但她在家自己的事情自己做,吃饭穿衣等等可是因为一次喉咙发炎,她就开始发脾气,不自己吃饭,在家里她妈妈喂她吃饭病好了后回到幼儿园也是一样,整天想着老师喂,一动不动的,如果你说一下她,她就哭鼻子我跟另一个老师想了好多办法都哄不了她自己吃,其实她不是不想吃,她就是想着要老师喂,她认为老师喂她吃就是疼她,跟在家里一样,所有人围着她转刚开始我跟另一个老师轮着喂她吃,过了两天我出去学习了,回来时那个老师跟我说“你不在,她很乖哦,自己吃饭呢可能她就知道有两个老师其中一个肯定会喂她吃”于是我又想了想,如果她看到只有一个老师在她会不会自己吃呢?到了吃饭的时候,我就叫另一个老师先躲起来,然后我就跟小艾说“艾艾,今天冯老师有事,我呢要分饭给其他小朋友,艾艾乖自己吃饭哦,吃完饭老师奖你一颗星星”艾艾想吃动了一下手又放下了,我又鼓励她“艾艾真棒,快点吃,等冯老师回来看到艾艾自己吃饭肯定会表扬艾艾的”艾艾肯用手拿着勺子但没吃,“艾艾加油”终于她自己很快的吃了一口,我马上表扬了她连续了几天,艾艾要人喂的习惯没了,那时我真的很开心努力没有白费现在的小艾能自己吃饭,而且还会督促其他小朋友要自己吃饭足够的睡眠时间和良好的睡眠习惯是保证幼儿正常生长发育的必要条件之一,在幼儿睡觉前提醒他们先上洗手间班上有位小男孩,他在家里睡觉一只手含着大拇指另一只手抓着大人的手刚来的时候他跟在家里睡觉一样,也是含着大拇指,也是用手抓着大人的手刚开始我就让他抓着睡,慢慢的,我就跟他说条件了“今天...。