还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
精选生物教师工作总结三篇精选生物教师工作总结三篇时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,让我们好好总结下,并记录在里但是却发现不知道该写些什么,以下是为大家的生物教师工作总结3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢本学期,本人担任高二年级
3、
4、5三个班的生物课教学工作,一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,从各方面严格要求自己,形成了比较完善的知识结构;并且在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟现将本学期的教育教学工作情况总结如下作为新教师,我积极参加教育培训,不断提高自己的道德修养和专业技能,通过各位傲视的讲座,让我深刻认识到,想成为一名优秀的教师,单有专业知识是不够用的,我们应该从各方面培养自己,提高自己的综合素质在现代教育方针的指导下,真正做到“要给学生一滴水,老师就要做到长流水”在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,根据素质教育的要求和高中新课程改革的三维目标,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生的德、智、体、美、劳全面发展在思想上,我严于律己,热爱教育事业,积极参加学校的各种会议和培训学习,认真领会每一次的会议精神,并且做好记录,从中吸取新的教育理论,新的教育观念,新的教学方法,再加以总结,形成自己独特的教育教学模式在教育教学方面,我坚持上好每堂课每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗在课前备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,课中上课时积极调动学生的主动性,课后及时巩固复习等,具体总结如下:
1、课前准备课堂教学重在准备,做到有备而教,教而有思,思而有得反思教学设计要坚持“以学定教”的精神,就要有较强的预见性第一是能预测学生在学习某一教学内容时,可能会遇到哪些问题;第二是能设想出解决这些问题的策略和方法这就必须对的科学性和合理性进行深入思考,主要包括四个方面
①对象分析学生是重要的教学人员之一,也是教学发展的基本对象只有全面了解学生,根据学生的实际情况自我反思,才能既科学又切合实际地确定教学的起点、深度和广度
②教材分析首先...。