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高三一轮备考策略高考复习指导高三一关于高考各考点的复习建议专项+综合1语用题平时渗透训练与集中训练相结合将成语(常用及易混成语)印发给学生,早读课背诵积累,病句渗透到课前演讲及早读课,以培养很好的语感不同类型的语用题在周考中逐一考查,重点难点根据学生答题状况反复考察2名句默写分阶段背诵,巩固反复考察,至第三次模考将高中全部背诵篇目过完,以便迎接乌市的第一次模考3文言文注意课内与课外知识的迁移,将课内的重要文言实词过一下,便于学生利用旧知识解决新问题,将120个文言实词印发给学生,每天积累几个,这就像英语学习积累单词一样,对阅读文言文十分必要,我们知道没有量的积累,就不可能有质的飞跃4诗歌鉴赏经过了选修课古代诗歌散文的教学,学生正初步掌握了鉴赏诗歌的一般方法,一轮复习适应加强对知识的强化,引导学生规范答题思路和方法学会运用答题术语准确表达,对问法相同,答题思路不同,和问法不同,答题思路相同的题要引导学生积累严格训练规范答题,诗歌鉴赏立足于高三整个复习中,因为这一内容是高考中最能拨开分数档次的题,不可轻视5现代文阅读小阅读即论述类文本阅读,抓住高考命题的思路,命题意图,引导学生结合文本,细心对照大阅读文学类文本和实用类文本进入高三,许多学生经历过历次考试,已基本固定了自己选做的题,80%选实用类文本阅读,因为好拿分,选实用类平均比选文学类的学生多考3-4分所以根据学生需求,实用类文本要稍作偏重,但小说却不可弃之不顾6作文结合近几年高考作文命题,有一个突出特点是关注现实,聚焦社会热点问题,实现国民的价值观及道德素养所以作文复习也必须引导学生关注现实,我们搜集了网络热词印发给学生,强化训练,比如中国梦,正能量,中国式,光盘行动,和为贵,马加爵事件,复旦大学投毒案等这次高考题目就是谈和同学之间的关系所以有学生一出考场就说老师压着考试题了这其实是巧合,但是这一巧合又启发我们作文复习,必须关注现实,过去那些从故纸堆里找材料,拿三五个古人作尽天下文章,应付所有的考试的时代已经过去了二平时考试,试卷对规范答题的要求为了学生规范答题的意识,业务会上制定了以下规章
1、不用黑色签字笔答题卷的扣10分,以示警告;
2、涂卡不规范,选择题不得分;
3、大阅读不标明选作的题号,双选题不得...。