幼儿园中班体育游戏教学案例

幼儿园中班体育游戏教学案例板凳游戏活动目标　　

1、通过板凳游戏进一步培养幼儿活泼开朗、自信大方的个性

2、进一步锻炼、发展幼儿的动协调能力

3、发展幼儿的创造性、锻炼幼儿大胆勇敢的品质　　材料与环境准备　　

1、幼儿人手一把塑料椅凳（四条腿，无靠背）

2、长2米，宽

1、5米的较厚体育运动软垫2个　　

3、进行曲音乐、动物模仿操音乐　　

4、活动得到本班其他配班老师的支持活动过程实录　　引题部分

1、幼儿右手抱椅凳听《进行曲》的音乐入室行进中自然成体操队形　　

2、组织幼儿复习小动物模仿操　　师小动物模仿操小朋友还记得吗？　　幼记得　　幼老师，我想站在小板凳上做动物模仿操！　　幼噢，我也想　　师大家觉得他的主意怎么样？　　幼噢，可以站在凳子上了，太好了……师好，我们轻轻站上来，大家可要注意掌握好平衡要是掉下来了怎么办呢？　　幼可以再站上来　　幼不能太紧张要不也会掉下来的……幼一只脚站的时候很容易摔倒的，最好两只脚都站在凳子上　　（教师倾听、微笑、默许……）师我们一起听着音乐来做操吧，动作可以稍轻一点（幼儿听音乐做模仿操一遍）师刚才我们在凳子上做操了，小朋友心里有什么感觉？　　幼我很高兴的！　　幼我觉得自己又长大了　　幼感觉腿有点酸酸的　　幼开始有一点点的害怕，后来不害怕了　　幼我觉得自己比以前高了……基本部分

1、引导幼儿利用板凳创造性的游戏　　师刚才小朋友在板凳上做操了其实还有许多可以和板凳一起做的游戏呢，我们一起来玩有新的玩法要记得告诉老师和小朋友　　幼我趴在凳子上伸开胳膊我就是大老鹰了　　幼我让小凳子当我的小舞台　　幼我绕着小凳子转圈玩　　幼我可以从小凳子的这边跳到那边去　　幼我的手从小凳子的下边慢慢过就像火车钻山洞　　幼我把小椅凳放到头上练习平衡　　幼我拉着小椅凳在地上走，象开车一样……师小朋友们玩的太好了，以后发现还有别的新玩法也要记得和老师、小朋友们一起分享　　

2、组织幼儿玩集体的板凳游戏　　

（1）穿过森林　　幼儿排一队在间隔1米的树林（椅凳做树）里沿S形路线穿梭　　

（2）过段桥　　幼儿排...。