还剩11页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
大班户外活动小鲤鱼跳龙门文章来源邮件投稿 文章作者邓立美 收藏本页 滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园邓立美 【设计意图】在幼儿熟悉《鲤鱼跳龙门》的故事以后,为了让幼儿体验小鲤鱼跳过龙门以后的快乐之情,通过此游戏的训练,练习幼儿的双脚跳跃一定高度的能力,发展幼儿的弹跳力,从而让幼儿体验到游戏的快乐,培养幼儿的合作意识及合作能力【活动目标】
1、幼儿练习进行双脚跳越和助跑跨跳发展幼儿的下肢弹跳能力
2.在幼儿跳过一定高度的过程中,发展幼儿身体的协调性和灵敏性
3.让幼儿体验游戏中的快乐,培养幼儿的合作意识及合作能力 【活动准备】鲤鱼头饰泡沫垫、呼啦圈、录音机, 【活动过程】
1、教师带幼儿进入场地随音乐进行热身运动
2、玩法全体幼儿当小鲤鱼,教师当鲤鱼妈妈
3、幼儿成六路纵队站好,原地摆放呼啦圈、泡沫垫
4、老师示范助跑跨跳龙门的动作
5、幼儿戴头饰练习动作游戏开始;幼儿戴小鲤鱼头饰跟在老师后面做小鲤鱼游水动作,边游边说儿歌“鲤鱼,鲤鱼,水里游,摇摇尾巴点点头,游来游去真高兴,我们都是好朋友”“鲤鱼妈妈”说“钻到河底找一找”幼儿弯腰做找食的样子“妈妈”又说“伸出头来瞧一瞧”幼儿踮起脚做向上游的动作“妈妈”说“龙门到了,跳过去!”幼儿跑到泡沫垫设置的龙门或呼啦圈设置的龙门前,依次双脚跳过去然后,幼儿自由做小鲤鱼游水动作
6、鼓励幼儿在守规则的前提下,争取小组第一名
7、放松整理听音乐,自由放松【活动延伸】幼儿回家后与爸爸妈妈合作练习鲤鱼跳龙门的游戏【活动反思】小鲤鱼跳龙门的故事可以说是家喻户晓,用儿歌的形式激发幼儿的游戏兴趣,可是对于幼儿来说要跳过一定的高度则需要进行下肢弹跳力的训练,在游戏过程中注重培养幼儿的合作意识及合作能力,从而让幼儿体验游戏的快乐小猴运桃──大班体育活动教案
一、活动目的
1、提高幼儿跳跃、平衡、投掷等技能
2、培养幼儿“一物多玩”的兴趣
3、培养幼儿遵守游戏规则的习惯
二、活动准备废旧报纸每人一张,报纸团若干、猴子头饰若干、动感音乐
三、活动过程
(一)准备部分5分钟小猴子下山了
1、幼儿随教师一起头戴头饰,手持用报纸卷成的小棒,扛在肩上,随着音乐步入操场,教师指导...。