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文本内容:
幼儿园小班体育目标要求
一、走
1、自然走小小班双脚交替自然地走指导要点步子稳健向前走动目视前方两臂自然摆动小班上体正直、双脚交替自然地走指导要点挺胸躯干正直使颈、背在同一垂直而上眼看正前方步幅大而均匀落地轻柔两臂自然前后摆动
2、变化走小班向指定方向走指导要点设定幼儿比较感兴趣的标志物
二、跑
1、自然跑小小班双脚交替自然地跑指导要点可以从原地踏步的基础上引入原地跑的教学使之体会走与跑的根本区别——腾空摆臂为握拳屈肘前后自然摆动小班上体正直、双脚交替自然地跑指导要点步子迈开落地轻柔躯干正直稍前倾两臂握拳屈肘前后自然摆动
2、变化跑小班向指定方向跑指导要点设定标志物在跑动中要目视相去无几物身体向前倾向前跑进体会腾空感两臂自然前后摆动
3、走、跑交替小班走、跑交替100米指导要点1走—跑听到跑的指令下肢迅速蹬摆做出跑的动作同时两臂迅速由直臂变屈臂前后摆动身体稍向前倾2跑—走听到走的指令迅速由跑转变为走并调节呼吸
4、追逐跑小班在指定范围四散跑、追逐跑指导要点强调限制条件——指定范围追者要求其讲究方法逃者要求其有躲闪能力
三、跳
1、纵跳小班轻松自然地双脚同时向上跳指导要点屈膝预摆蹬伸充分落地缓冲
2、行进跳小班轻松自然地双脚同时向前跳指导要点屈膝预摆身体前倾两脚同时起跳同时落地
3、从高处往下跳小班从25厘米高处自然跳下指导要点屈膝预摆身体稍前倾落地缓冲注意身体平衡
四、投掷
1、投远小班单手自然地将沙包投向前方指导要点屈臂肩上投掷沙包出手方向为前上方
五、爬小小班手、膝着地向前爬指导要点依靠腕撑、腿蹬伸力量和异侧或同侧臂推撑力量推动身体前进爬时仰头前看小班手、膝着地自然协调向前爬指导要点同上侧重点在两手、两膝的离地顺序上
六、钻小班能在65—70厘米高的障碍物下钻来钻去指导要点低头、弯腰、屈膝
七、队列小班一个跟着一个走走成一个大圆口令及指导要点先设定一个范围按顺时针或逆时针走
八、综合球小班原地拍球指导要点腕指放松五指自然分开用伸肘屈腕、屈指力量拍打球的的上部教育目标根据小班幼儿的身心发育特点及小朋友的各项能力发展水平进行的教学活动设计
1、初步学习走、跑、平衡、钻爬、等基本动作
2、初步学习听口令、立正、稍息、原地踏步走
3、了解一些安全知识不去危险的地方玩不做危险动...。