文本内容:
幼儿园小班教学活动一.活动名称《小动物的叫声》二.活动班级小班三.活动类型讲课四.活动目标1幼儿能正确感知小动物的叫声2幼儿通过歌唱体验并享受音乐游戏过程中乐趣3幼儿学会唱这首歌并能根据音乐节拍可以作出简单的动作五.活动准备1小羊、小猫、小公鸡、小鸭等小动物的叫声2小羊、小猫、小公鸡、小鸭的图片及头饰3多媒体六.活动难点幼儿学会唱歌并根据音乐节拍做出动作七.活动重点幼儿掌握动物叫声,并作出相应的动作八.活动过程1活动前游戏手指操
2.导入教师小朋友你们喜欢小动物吗?你们喜欢都什么小动物呀?(提问几个小朋友)看来大家都有自己喜欢的动物朋友,老师也有很多喜欢的小动物朋友,今天呀老师把他们都带来了,他们说他们也想和你们做朋友呢你们想不想知道他们都是谁啊?3.开始游戏好的让我们来认识第一位好朋友,竖起你们的小耳朵好好听听它是谁?播放小羊的叫声教师这是谁的声音?(教师做出疑问状并引导幼儿回答试着模仿小羊的叫声)适当示范模仿动物特征教师小朋友学的真像,(拿出小羊的图片)小羊咩咩的叫,那我们再听听谁又来了?(放猫咪的叫声)这是谁的叫声?(引导幼儿回答,并模仿叫声然后拿出动物图片)老师再继续播放小公鸡、小鸭子的叫声,引导幼儿模仿叫声回答出是什么小动物教师
(1)小朋友们的小耳朵可真灵呀,一下就听出是谁的叫声了下面我们来听一段音乐,听听音乐中有哪些小动物的叫声?(播放“我爱小动物”的音乐)(引导小朋友总结出音乐中出现的小动物)
(2)现在啊,我要请小朋友们来带上老师给小朋友们准备好的头饰来扮演音乐中的动物来和老师一起做一个游戏好么?当老师把拿出一张动物图片的时候,相应头饰的小朋友就上前一步表演下小动物的动作和叫声好么老师相信你们都是最棒的
(3)教师拿出小羊的头饰,模仿小羊的姿态然后变走边说“我爱我的小羊,小羊怎么叫?咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩”教师随机拿出动物图片让幼儿模仿表演……(教师注意游戏过程中的指导)5配合音乐做动作教师小朋友们你们真棒,小动物的动作姿态、叫声你们模仿的太好啦,现在我们唱歌给小动物朋友听,和他们做朋友好不好啊(教师与幼儿一起配合音乐唱歌跳舞)
6.结束部分“小...。